北师大版六年级数学下册课件-可爱的小猫.pptxVIP

课时学练测配北师大版

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数学好玩

可爱的小猫

3

基础巩固

素养提升拓展

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基础巩固

1.去动物园看一看。

猴山

12

(1)猴山的位置是(1),1那么鸟林的位置是

),松鼠馆的位置是(),熊猫馆的位置是(

(2,4),老虎馆的位置是(4,3)

(

(7,2)

)。

(8,1)

),狮子馆的位置是(

(5,5)

(2)大象馆的位置是(3,2),用○画出它的位置。

略

(3)猎豹馆的位置是(6,6),用△画出它的位置。

略

2.下面是小金鱼花花的轮廓图，将组成花花的点的数对填在下面。

3

2

0

1

)

D(F(

0,3

)

(2,1)

(5,4)

B(2,5)

)

4,3

(5,2)

A(C(E(

成什么图形。

A(6,10)B(3,2)C(10,7)

D(2,7)E(9,2)

形成一个五角星。

3.在下面方格图上标出各点的位置，并把它们按A→B→C→D→E→A的顺序连接起来，说说形

素养提升拓展

4.(1)如图1,如果点A表示为(1,0),点B表示为(1,2),那么点C表示为(

),点D表示为

(),

点E表示(3为,2())。

(3,0)

(2,3)

图1

(2)请在图2方格中以3:1的比例把图1中的图案放大，并标上相应的点B,C,D,E。

(点A已定)

A图2E

A图2

(3)点A可以表示为(),点C(5,以表示为()。

(6,9)