北师大版小学一年级下册数学精品教学课件 总复习.1 100以内数的认识.pptVIP

1.教材整理与复习中选取；2.从课时练中选取。100以内数的认识数数读写比较大小描述数的相对大小关系总复习北师版·数学·一年级·下册整体回顾知识梳理巩固应用变式训练课后作业板书设计第1课时100以内数的认识总复习100以内数的认识数数100以内数的读写100以内数的组成100以内数的大小比较在具体情境中体会并描述数的相对大小关系数数的方法计数单位的进率数位的顺序100以内数的读写数数数数的方法：一个一个地数，两个两个地数，十个十个地数……计数单位“百”：10个十是100。100以内数的读写数位的顺序：从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。个位是几，就表示几个一，十位是几，就表示几个十，百位是几，就表示几个百。十位个位百位读数、写数都从高位起，按数位顺序读写。100以内数的读写读数时，末尾所有的0都不读；写数时，如果哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位，但一个数的最高位不能是0。90读作：九十。三十写作：30。100以内数的组成：100以内数的读写整十数是由几个十组成的，不是整十的两位数是由几个十和几个一组成的。70是由7个十组成的。53是由5个十和3个一组成的。100以内数的大小比较比较数的大小的一般方法：（1）利用数数法比较；（2）借助中间数比较；（3）借助模型比较；（4）借助计数器比较；100以内数的大小比较用数位知识比较两个数的大小的方法：（1）数位多的数大于数位少的数；（2）数位相同的从最高位比起。881007976两位数三位数＜位数相同，最高位数字也相同。＜在具体情境中体会并描述数的相对大小关系描述数的相对大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数。24张30张10张52张小东小丫我的邮票比小丽多得多。我有26张邮票。我的邮票比小丽少一些。小东小丫小丽√√1.填一填。选自教材第86页练习题第1题2527293161605756535226283032595855542.看一看，填一填。选自教材第86页练习题第2题37里有（）个十和（）个一。24里有（）个十和（）个一。51里有（）个十和（）个一。3724513.连一连。选自教材第86页练习题第3题1~30的数31~60的数61~100的数1435703085412059964.填一填。（1）和99相邻的两个数是（）和（），其中（）是三位数，最高位是（）位。（2）78里面有（）个十和（）个一。（3）在44中，左边的4在（）位上，表示（）个（）；右边的4在（）位上，表示（）个（）。798百1001008十4十4一个5.写数。十位个位十位个位十位个位百位十位个位（）（）（）（）5074361006.先找规律，再填数。（1）25，，27，，29，，31。（2）80，75，，65，，55，。（3）20，，40，，60。26283070605030507.在里填上“＞”“＜”或“＝”。30个一4个十8个十8个一一个百9个十和9个一5个十和6个一56个一＞＜＝＞3040808100995656小宁拍了50下。我拍的比小宁多得多。我拍的比小宁少一些。小宁小宇小飞51下39下19下（1）小宇可能拍了多少下？98下60下42下√√9.用5颗珠子能摆出哪些数？画一画，填一填。十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位（）（）（）（）（）（）51423324150填一填。1.写出3个个