粤教版物理必修第三册01第一章第一节静电现象.pdfVIP

第一节静电现象

1．了解静电现象，知道自然界中的两种电荷．

2．知道物体带电的三种方式，理解微观解释及带电原因，体会实验对物理规律

探究的意义．

3．记住电荷量、元电荷、比荷等概念．

4．理解电荷守恒定律，且能解释实际问题．

知识点一各种起电方式

1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的过程．

2．感应起电

(1)静电感应：导体由于受附近带电体的影响而引起导体中正负电荷重新分布的

现象．

(2)感应起电：静电感应使物体带电的过程．

3．接触起电：带电体接触导体时，电荷转移到导体上，使导体带同种性质的电

荷．

知识点二元电荷

1．电荷量：物体所带电荷数量的多少，常用符号Q或q．其单位是库仑，简称

库，符号C．

2．元电荷：人们把一个电子(或质子)所带电量的绝对值叫作元电荷，用e表示，

计算中，常取e＝1.60×10-19C．

元电荷没有正、负之分，不是实物粒子，自然界中带电体的电荷量都

是元电荷e的整数倍．

3．比荷：电子的电量e与电子的质量m之比，叫作电子的比荷．其值为＝

e

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1.76×1011C/kg．

知识点三电荷守恒定律

1．内容：电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到其他

物体，或者从物体的一部分转移到另一部分．在任何转移过程中，电荷的总量

保持不变．

2．适用范围：电荷守恒定律不仅用于一切宏观物理过程，也用于一切微观物理

过程．

知识点四静电现象的解释

电荷既不能被创造，也不能被消灭，只是发生了转移．

1．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体的过程．

2．静电感应的实质是电荷从导体的一部分转移到另一部分．

1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)

(1)不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移．(√)

(2)原来不带电的丝绸和玻璃棒相互摩擦后分别带上了异种电荷，说明通过摩擦

可以创造电荷．(×)

(3)电子的电荷量e的数值最早是由库仑通过实验测出的．(×)

(4)元电荷就是质子或电子．(×)

(5)所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍．(√)

2．(多选)下列说法正确的是()

A．接触起电是使正电荷发生转移

B．摩擦起电是创造电荷的过程

C．感应起电实际就是电荷在同一物体的不同部分之间的转移

D．无论是哪种起电，电荷的总量总保持不变

CD[接触起电是使自由电子发生转移，故A错误；摩擦起电是电荷发生转移，

不是创造电荷，故B错误；感应起电实际就是电荷在同一物体的不同部分之间

的转移，且无论是哪种起电，电荷的总量总保持不变，故C、D正确．]

物体带电是怎么回事？电荷有哪些特性？怎样使物体带上电呢？

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提示：物体带电是发生了电子的转移；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

可以通过摩擦起电、感应起电和接触起电的方式使物体带电．

考点1三种起电方式

1．三种起电方式的比较

起电方式摩擦起电感应起电接触起电