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1、家乡特产（第二课时）（说课稿）-2023-2024学年五年级上册综合实践活动粤教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

教学内容：家乡特产（第二课时）

教材章节：粤教版五年级上册综合实践活动《家乡特产》

内容：本节课将带领学生继续深入了解家乡的特产，包括了解特产的历史渊源、特色风味、种植或养殖过程以及特产的文化内涵。通过小组合作探究，让学生学会收集整理资料，培养动手实践能力和团队合作精神。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的文化理解与传承意识、实践创新能力和信息意识与信息素养。学生将通过探究家乡特产，增强对家乡文化的认同感和自豪感，学会运用多种方式收集信息，培养合作解决问题的能力，同时提升信息处理和表达交流的能力。

三、学情分析

五年级学生正处于身心发展的关键时期，他们的认知能力逐渐增强，对周围世界的探索欲望强烈。在知识层面，学生对家乡有一定的了解，但可能缺乏对特产背后文化内涵的深入认识。在能力方面，学生具备基本的观察、分析、交流等能力，但在信息收集和整理方面可能存在一定的困难。在素质方面，学生的团队合作意识有待加强，独立思考和创新实践的能力需要进一步提升。

从行为习惯来看，部分学生可能存在依赖性强、动手能力不足的问题，这可能会影响他们在实践活动中的参与度和成果。对课程学习的影响主要体现在以下几方面：

1.学