2018-2019第二学期活动方案.doc

清泉小学经典诵读比赛暨师生诵读指导活动方案

比赛主题：

“诵读翰墨经典，浸润清泉少年”。深入落实小学古诗文诵读要求，把握诵读节奏，展现小学生良好的语音面貌，让经典古诗文深入孩子们心中，让诵读成为小学生学习的常态。

活动时间：

2020年12月4日中午

参加年级：

全体学生

活动要求：

诵读内容选择：一二年级，6首古诗，1篇绘本,1篇课文；三年级，6首古诗，10条论语，1张必读书目整页照片,1篇课文；四至六年级，6首古诗，10条论语，2篇古文，1张必读书目整页照片,1篇课文。

根据古诗诵读篇目、语文阅读必读书目或课文内容节选报送以上诵读、朗读素材。

2、各班选手推荐：一二年级每班6人，每班人员分配——诵读古诗3人，文段朗读3人；三年级7人，人员分配——诵读古诗3人，论语诵读2人，文段朗读2人；四至六年级每班8人，人员分配——诵读古诗2人，论语诵读2人，古文诵读2人，文段朗读2人。

3、古诗文诵读要求：语音准确、背诵熟练、有节奏感；现代文朗读要求，语音准确，朗读流利，把握感情。

组织过程：

教导处下发通知，各班班主任协同语文老师选定诗文篇目的范围；教导处组织语文老师推荐相关诵读文章；朗读指导老师（兼任打分评委）：满月菊、孔玉、李鹏；另选打分评委4人。

奖项设置：

一二年级：古诗诵读美少年每级部1人，优秀奖3人，现代文朗读最佳选手1人，现代文朗读优秀选手2人；三年级：古诗诵读美少年2人（古诗1人，论语1人），诵读优秀奖3人，朗读最佳选手1人，优秀选手1人；四五六年级：诵读美少年每级部6人（古诗2人，论语2人，古文2人），优秀奖人6人，现代文朗读最佳选手2人，现代文朗读优秀选手2人。评为会打分后，会后公布结果。

西岗镇清泉小学

2020年12月3日

清泉小学清明节活动

——走进滕州市国防教育教育基地活动

活动时间：2019年3月31日

参加年级：全体小学清泉枣庄日报小记者

活动内容：参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城，大型兵器广场，在国歌墙前列队唱响国歌，瞻仰鲁南人民抗日武装起义纪念碑。

活动要求：参加活动的同学统一穿校服，佩戴小记者证和帽；参加人员必须在3月31日早7:00在学校北门集合，过期不候；所有参加人员返回之后，要写一篇参观游记，写出自己的感受，统一收集后进行评奖，设置一等奖和优秀奖，获一等奖的同学文章将推荐到枣庄日报小记者团专刊发表。

西岗镇清泉小学

2019年3月25日

清泉小学好书推荐会

——校园阅读好书推荐达人评选活动

活动主题：“我阅读，我乐读，我推荐”。为进一步推动校园阅读活动的开展，我校组织阅读系列活动，以“我阅读，我乐读，我推荐”为主题，开展校园阅读好书推荐达人评选活动。

活动时间：2019年4月26日

参加年级：3-6年级

活动地点：多媒体会议室

内容要求：各班以本学期阅读书目或自己读过的书为推荐内容，介绍书中的精彩章节，详细叙述推荐的理由。要求语言通顺，内容具体，能够把推荐书目的理由描述清楚；纸质稿统一用作文纸书写，笔迹清楚；精彩章节赏析、个人读书体会，推荐理由都必须是学生原创，不得抄袭，一经发现取消评选资格。

组织过程：教导处下发通知，各班班主任协同语文老师初选推荐参加人员；教导处组织语文老师评选优秀推荐。

奖项设置：每班选出前3名，评出班级优秀奖；每班前3名晋级校级评选，根据评选打分评选年级一等奖2名，优秀奖3名。

西岗镇清泉小学教导处

2019年4月12日

清泉小学读书交流会

——校园阅读达人评选活动

活动主题：“我阅读，我乐读，我分享”。为进一步推动校园阅读活动的开展，我校组织阅读系列活动，以“我阅读，我乐读，我分享”为主题，开展校园阅读达人评选活动。

活动时间：2019年5月24日

参加年级：3-6年级

活动地点：多媒体会议室

内容要求：各班以本学期阅读书目为活动内容，介绍书中的精彩章节，畅谈自己的读书感悟。要求语言流利，内容具体，思考深刻，感悟真实；纸质稿统一用作文纸书写，笔迹工整；读书交流会内容是必须是学生原创，不得抄袭，一经发现取消评选资格；各班要在本班先行行开展班级读书交流会。

组织过程：教导处下发通知，各班班主任协同语文老师在本班组织开展班级读书交流会，评选出校级参加人员；教导处组织语文老师评选优秀小读者。

奖项设置：每班选出前3名，评出班级优秀奖；每班前3名晋级校级评选，根据评选打分评选年级一等奖2名，优秀奖3名。

西岗镇清泉小学教导处

2019年5月8日