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冀教版数学四年级上册因数、质数、合数课前导入探究新知课堂小结课后作业倍数和因数课堂练习5
课前导入小朋友,你能回忆起来吗?一个数各数位上的数的和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。
九折八五折探究新知把12写成两个数相乘的形式。例112=3×412=2×612=1×12乘数也叫因数。1、2、3、4、6、12这些数都是12的因数。
九折八五折找出18的所有因数,并写出来。试一试我这样找18的因数。1×18=182×9=183×6=1818的因数有:1、2、3、6、9、18
找出1~10各数的所有因数。例21的因数有:1。2的因数有:1、2。3的因数有:1、3。 4的因数有:1、2、4。5的因数有:1、5。6的因数有:1、2、3、6。7的因数有:1、7。 8的因数有:1、2、4、8。9的因数有:1、3、9。 10的因数有:1、2、5、10。
1是每个数的因数,而且是最小的一个。一个数最大的因数就是它自己。观察写出的因数,你发现了什么?只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫做素数)。除了1和它本身外,还有其他因数的数叫做合数。
1是质数还是合数?1既不是质数,也不是合数。4、6、8、9、10都是合数。2、3、5、7都是质数。
试一试从下面各数中找出所有的质数。先把2、3、5的倍数划掉。再划掉其他数中的合数……234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950
课堂练习1.下面各数中哪些是质数,哪些是合数质数。72是合数。89是质数。93是合数。93母题
2.找出50~100的自然数中的所有质数。53596167717379838997
问题讨论1.所有的偶数都是合数吗?2.所有的奇数都是质数吗3.一个质数最多有几个因数?4.一个合数最少有几个因数?举例说明。不是不是,如152个3个,如9的因数有1、3、9。如2如5的因数只有1和5。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.一个数的因数的特征:一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身。2.质数:只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫素数)。合数:除了1和它本身外,还有其他的因数的数叫做合数。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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