6.《芣苢》《插秧歌》课件(共42张PPT)2025年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

周代设有采诗之官，每年春天，摇着木铎（duó）深入民间收集民间歌谣，把能够反映人民欢乐疾苦的作品，整理后交给太师（负责音乐之官）谱曲，演唱给周天子听，作为施政的参考。;;;艺术作品的价值;赏读《芣苢》，享劳动之乐

;《诗经》有风雅颂之分，《芣苢》属于哪一种呢？;《诗经》有风雅颂之分，《芣苢》属于哪一种呢？;芣苢即车前草

采集芣苢，传说是古老的习俗。《毛传》说“芣苢，车前，宜怀妊焉。”《毛诗序》解释《芣苢》题旨说“和平则妇人乐有子矣”。因为相传食芣苢能受胎生子，且可治难产，故周南女子会基于繁衍种族的观念而采集，《芣苢》就是采集劳动时所唱的欢乐歌谣。《韩诗》及汉以来论诗者大都以芣苢宜子来解说诗意，朱熹《诗集传》说：“化行俗美，宗室和平，妇人无事，相与采此芣苢，而赋其事以相乐也。”;车前草生长很普遍，在田间地头、荒地都有。采摘车前草的时间与用途和车前草的生长特性有关系。车前草的主要用途是食用和药用。

第一，食用车前草：采摘时间在春季三月到五月都行，这是车前草的叶片鲜嫩，食用口感好，营养成分比较全面，因为食用部位是它是嫩叶和幼苗。吃法有做汤、凉拌等食用方法。因为车前草的嫩叶含有丰富的微量元素、胡萝卜素、维生素C等营养成分，是一种不粗的野菜。

;第二，药用车前草：采摘或采挖时间到秋季比较好，由于车前草是一年生草本，到六月至八月开花，七月到九月结果，这是这个车前草相对成熟老化，其药用成分齐全。车前草全草药用，这时可以采挖全株；

要采摘车前子需要到八九月看到它的果穗变成灰黄色时，种子变黑色，就可以采集车前子了。;车前草在农村是一种比较受欢迎的草本植物，它的植物体特殊，仅有叶片和花葶（tíng），没有茎干，叶片莲座状铺地排列，叶脉弧形整齐，看起来也好看；二是生长在农田里对农作物生长影响不大；三是可以采食和采药卖钱，因此在农村车前草是一种人们喜欢的草本植物。;周南·芣苢

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之???;字;电影视角下的文字画面感;采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。;采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。;吟咏诗韵，体会情感;吟咏诗韵，体会情感;

当你口中念着“采采芣苢，薄言采之”时，节奏放慢，你的动作是慢慢的、闲雅的、优美的。而且“采采芣苢”“采采芣苢”重复的句子一声一声不断响起，让你看到了很多姑娘，这边唱来那边和。重章叠唱，不但表现了音律美，也表现了场景美。当然，刚刚大家通过场景再现也感受到了采摘的快乐，这又表现了情感美。;这首诗除了运用形式上的重章叠唱，还使用了《诗经》常用的什么手法？;此诗终篇言乐，不出一乐字，读之自见意思。——元吴师道

读者试平心静气，涵咏此诗，恍听田家妇女，三三五五，于平原绣野、风和日丽中，群歌互答，余音袅袅，若远若近，忽断忽续，不知其情之何以移，而神之何以旷。则此诗不必细绎而自得其妙焉。

——方玉润《诗经原始》

;芣苢成熟于春夏之交，天气晴暖，天朗气清，惠风和畅，草木葱茏，群莺乱飞，姑娘们三五成群，呼朋引伴地去游玩。她们来到小河边，来到山脚下，来到田野间，看到了一大片一大片的芣苢······大家看到了姑娘们

看到了姑娘们一边采一边唱。

看到了姑娘们一边采一边笑。

看到了姑娘们在比谁采得更多更大。

看到了姑娘们奔跑穿梭的身影和灿若山花的笑靥。

;芣苢——劳动者的欢歌;我们看到了她们满载而归的身影，我们听到了她们此起彼落的欢歌。“终篇言乐，不出一乐字，读之自见意思。”《芣苢》短短三章，其中感发的力量穿越时空让我们产生共鸣，那是姑娘们在自然的天地间的自在的生命舒展，那是姑娘们在劳动中的欢欣鼓舞。《芣苢》是一曲劳动的欢歌。;赏读《插秧歌》，感劳动之艰

欣赏视频《中国传统农耕文化——插秧》

;插秧歌

杨万里

田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。

秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。;插秧;田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

;从《插秧歌》中你体会到了劳动什么特点?

是和《芣苢》一样轻松快乐吗？

（用一个词概括特点，结合诗句具体分析）;从《插秧歌》中你体会到了劳动什么特点?

是和《芣苢》一样轻松快乐吗？

（用一个词概括特点，结合诗句具体分析）;4、劳累。“低头折腰只不答”，低头折腰，动作描写，很累啊！只不答，光顾着干活了，没时间回答。

5、担心。一方面担心来不及插完秧，一方面又担心鹅儿与雏鸭来糟蹋秧田，更添忙碌。

6、和谐。一家人齐心协力劳作，很有秩序，很和谐。;《插秧歌》是杨万里写给农民的颂歌：歌颂他们辛劳中的秩序井然，顶风冒雨中的热火朝天；赞颂他们吃苦耐劳，废寝忘食，投入忘我。春种，秋收，这是劳动者发自内心的