2025年中考数学二轮复习：四边形 压轴解答题练习题（含答案解析）.docx

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2025年中考数学二轮复习：四边形压轴解答题练习题

一．解答题（共25小题）

1．课本再现

（1）如图1，△ABC和△CDE都是等边三角形，且点B、C、E在一条直线上，连接BD和AE相交于点P，线段BD与AE有什么关系？你能用旋转的性质说明上述关系成立的理由吗？

深入探究

（2）如图2，将△CDE绕点C逆时针旋转一定的角度，其他条件与（1）中相同．

①线段BD与AE的数量关系是；

②∠DPE的度数为．

拓展应用

（3）如图3，四边形ABCD中，AB＝BC，∠ABC＝60°，∠ADC＝30°，AD＝6，BD＝10，求边CD的长度．

2．问题探索：

（1）如图1，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，D为AB中点，点E，F分别在边BC，AC上且∠EDF＝90°，则DE与DF的数量关系是；

问题解决：

（2）如图2，某大学校园内有一块四边形的花圃ABCD，满足AB＝80m，BC＝20m，∠ABC＝120°，∠ADC＝60°，花圃内铺设了一条小路BD，BD平分∠ABC，为方便学生赏花，现计划修建一条径直的通道DE与小路BD相连，且DE⊥BD，入口点E恰好在BA的延长线上．解答下列问题：

①求证：AD＝CD；

②求入口到点A的距离AE的长．

3．如图，在正方形ABCD中，点E为对角线AC上一动点（点E不与A、C重合），连接BE，过点E作EF⊥BE交直线CD于F，将线段BE绕点B顺时针旋转90°得到线段BG，连接GA，GC，GF．

（1）求证：△ABE≌△CBG；

（2）试探究CE+CG与BC的数量关系，并说明理由．

（3）若正方形ABCD的边长为2，求GA+GB的最小值．

4．【定义】

如果一个四边形的其中一组对角互补，那么这个四边形叫做“对补四边形”．

如图1，在四边形ABCD中，若∠A+∠C＝180°，则四边形ABCD是对补四边形．

【应用】

（1）如图1，在对补四边形ABCD中，∠A＝100°，则∠C＝；

（2）如图2，在对补四边形ABCD中，∠A＝90°，AB＝3，AD＝4，DC＝2，则BC＝；

（3）如图3，在对补四边形ABCD中，AC平分∠BAD．

①求证：BC＝CD；

②若∠BAD＝60°，请探究AB、AC、AD的数量关系并说明理由．

5．【课本再现】

（1）如图1，DE是△ABC的中位线，求证：DE∥AC，DE=1

证明：延长ED至点F，使DF＝DE，连接AF

……

请你把证明过程补充完整．

【类比迁移】

（2）如图2，DE是△ABC的中位线，F是平面内任意一点，将点F分别绕着点D，E旋转180°得到点G和H，连接GH，猜想GH和AC的关系，并证明；

【拓展应用】

（3）如图3，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，D，E分别是边AB，BC的中点，点F在△ABC内部，将点F分别绕着点D，E旋转180°得到点G和H，顺次连接AG，GB，BH，HA得到四边形AGBH，试求四边形AGBH的面积．

6．“综合与实践”课上，老师提出如下问题：如图1，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，BD为AC边上的中线．将△ABD沿射线BC的方向平移，得到△EFG，其中点A，B，D的对应点分别为E，F，G，如图2，当线段EF经过点D时，连接DG，GC，请解决下列问题：

【数学思考】

（1）请直接写出四边形DFCG的形状：；

【深入探究】

（2）如图3所示，老师将图2中的△EFG绕点F按顺时针方向旋转得到△PFQ，其中点E、G的对应点分别为P、Q，线段PF、QF分别与边BD交于点M、N．

①“勤学小组”提出问题：当PQ∥BD时，试猜想线段PM和FM的数量关系，并证明；

②“善思小组”提出问题：若△ABC中，AB＝6，BC＝8，当△FMN为等腰三角形时，请直接写出△FMN的面积．

7．（1）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，在边BC上任取一点D，连接AD，将△ADB沿着AD翻折，得到△ADB，且点B在直线AC的上方．连接BB并延长与AC的延长线交于点E．

①AD与BE之间有怎样的位置关系？请证明你的结论；

②若sin∠BAC=45，请探究AD与

（2）如图2，在平行四边形ABCD中，sinA=45，AB＝5，AD＝6，点E是AB边上的点，满足AEEB=32，将BE绕着点E顺时针旋转90°得到ME．过点E作EF⊥CE交AD于点N，连接MD，MN，DF、若EF＝

8．综合与实践

线段的计算和角的计算有紧密联系，它们之间的解法可以互相迁移．下面是某节课的学习片段，请完成探索过程：

【探索发现】

（1）课上老师提出问题：如图1，点O是