2024_2025版高中物理第三章传感器1_2传感器温度传感器和光传感器讲义+精练含解析教科版选修3_2.docxVIP

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2温度传感器和光传感器

[学科素养与目标要求]

物理观念：1.知道什么是传感器，知道其将非电信息转换成电信息的意义.2.了解热敏电阻、敏感元件的特性.3.了解几种温度传感器及光传感器的原理．

科学思维：通过对含温度传感器、光传感器的电路分析，体会传感器在电路中的作用．

科学探究：通过多种渠道收集传感器的信息，进行沟通展示，感受传感器技术在信息时代的作用与意义．

一、传感器

1．定义：把被测的非电信息，按肯定规律转换成与之对应的电信息的器件或装置．

2．组成：一般由敏感元件和处理电路组成．

(1)敏感元件：将要测量的非电信息变换成易于测量的物理量，形成电信号．

(2)处理电路：将敏感元件输出的电信号转换成便于显示、记录、处理和限制的电学量．

3．敏感元件的原理

(1)物理类：基于力、热、光、电磁和声等物理效应；

(2)化学类：基于化学反应的原理；

(3)生物类：基于酶、抗体和激素等分子识别功能．

二、温度传感器

1．分类

(1)热双金属片温度传感器．

(2)热电阻传感器．

(3)热敏电阻传感器：

①NTC型：电阻值随温度上升而减小．

②PTC型：电阻值随温度上升而增大．

2．作用

将温度变更转换为电学量变更，通过测量传感器元件的电学量随温度的变更来实现温度的测量．

三、光传感器

1．原理：某些金属或半导体材料，在电路中受到光照时，产生电流或电压，实现光