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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷【预热题】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷【预热题】.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)属于农业。

A.牛

B.牛皮包

C.方便面

2.下面行为中,(??)是错误的。

A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他

B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做

C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他

3.(??)为我们的上学提供了交通方便。

A.公交车驾驶员

B.商场工作人员

C.餐馆厨师和服务员

4.在新型冠状病毒防控时期,我们应该注意(?)。

①勤洗手?②多串门?③勤消毒?④少聚会?⑤多通风

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.②④⑤

5.有了空调,人们的生活变得更加(??)。

A.舒适

B.复杂

C.沉重

D.困难

6.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是(??)。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

7.我们合理消费的目的是(??)。

A.让自己的生活更加美好

B.让自己有炫耀的资本

C.让自己暴饮暴食

D.让自己四处借债

8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有(??)行为。

A.维护社会治安

B.帮助孤寡老人

C.打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等

D.帮助有困难的同学

9.被人欺负时,我不会(???)。

A.跟对方讲道理、讲法律

B.找老师主持公道

C.找好朋友一起欺负回来

D.向双方家长反映

10.下列哪一行为不是学校中的欺负行为(???)。

A.故意地推撞踢打同学

B.挑拨是非排挤同学

C.互相帮助

二.填空题(共10题,共32分)

1.民间文学、民间手工艺、(???)等都是民间艺术的重要组成部分。

2.填写节日:1月1日是(???),正月十五是(???)。

3.每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的(???)密切相关。

4.只有正确认识产生冲突的(???),才能更好地解决冲突。

5.我们在学会(???)的同时,也需要学会用合理的方式(???)。

6.一旦对他人(???),就要想办法尽力完成。

7.大家都从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚作出自己的努力。

8.很多浪费行为是我们错误的(???)导致的。

9.人们无论从事什么职业,只是(?????),没有(?????)。

10.我们住的房子离不开(?????)和(?????)的辛勤劳动。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“那达慕”是维吾尔族的传统活动。(??)

2.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差,没有本质区别。(??)

3.被人欺负是痛苦的,但我们也不要抵抗,以免触犯法律。(??)

4.超市属于方便人们购物的商业设施建设。(??)

5.有时忘记了自己的承诺,我们做不到无所谓。(??)

6.在我国,各地庆祝传统节日的方式都是一样的。(?)

7.我们在当下的主要任务是学习,不能攀比和赶时髦。(??)

8.同仁堂,中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在于诚信。(??)

9.清明节在每年的4月5日前后。(?)

10.作为消费者,我们要有维权意识,维护自身合法权益。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共6题,共30分)

1.王承富认为:每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业,说说你对这句话的理解。

2.请你说一说发票的重要性。

3.请将下面句子补充完整。

(1)当朋友有困难时,我愿(???)。

当朋友犯错误时,我愿(???)。

当朋友伤心时,我愿(???)。

当朋友高兴时,我愿(???)

(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费

(???)是浪费;

(???)是浪费;

(???)是浪费。

4.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。

5.家乡发展了,你发现有些农田上违规盖上了房屋设施,你应该怎么办?

6.化解校园冲突的正确方法有哪些?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小明说:“服务行业犹如清洁工,这是又脏又累的工作让别人看不起,不会受到社会的尊重,将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗?为什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人

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