山东省青岛市2024-2025学年八年级上学期 语文期末模拟卷（含解析）.docx

山东省青岛市2024-2025学年八年级语文期末模拟卷

一、基础知识综合（本大题共1小题）

阅读下面的文段，回答小题。

当人类屏息敛声仰望（liáo）廓而深邃的星空，梦想也就随之启程。你的梦想是什么？在孩童时期，估计大多数人都被问过这样的问题。那些曾经立下的志向，会让梦想的种子生根发芽，开出最繁盛的花，结出最鲜腴的果。每一代人追求梦想的航程都不会一帆风顺，唯有不改的初（zhōng）、健全的心智、平和的心态才可以护卫前行。青年人要学会正确面对焦虑、克服倦（dài）、战胜挫折，方能使追逐梦想的翅膀更加（qiú）劲。一代又一代人因为追求梦想而仰望星空，它们的人生也总在一次次仰望中，，，。即使在不同时代眼前的星空不尽相同，但从仰望中感受到的博大胸怀，永远是每个后来者生命的依傍和动力源泉。

1．文中加点的字注音正确的一项是（???）

A．ping???yú???cuò???ji

B．ping???yū???cuò???ji

C．bǐng???yū???cuō???jì

D．bǐng????yú???cuò???jí

2．根据文中括号里的拼音，应填入的汉字正确的一项是（???）

A．寥???哀???怠???逑

B．廖???哀???待???裘

C．廖???衷???待???裘

D．寥???衷???怠???遒

3．依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是（???）

A．高屋建瓴??日省月修??昂首挺胸??空前绝后

B．高瞻远瞩??惩前毖后??一蹶不振??血脉相承

C．鉴往知来??抚躬自问??昂首阔步??继往开来

D．明察秋毫??扪心自问??勇往直前??薪火相传

二、综合性学习（本大题共1小题）

麦田里野鸡在清晨鸣叫，这些景色（离现在）不远了，（你）能跟从我一起游玩吗？下面是八年级（1）班班长收集到的关于布依族土布织布工艺的一些资料，请帮他完成下列任务。

制作布依族土布均为当地土生土长的棉花、蓝靛和青杠树皮。纺线的棉花和染布的蓝靛都是当地布依族人民自己种植的，青杠树皮则取自于大自然。

随着现代经济和技术的发展，土布制作工艺正面临着新文化的冲击，土布制作工艺复杂，技术难度大，习艺周期长，加上布依族地区大批的年轻人外出经商和打工，他们分散到全国各地，几乎没有人能坐下来学土布制作技艺，土布制作工艺已面临失传。

4．文段中画波浪线的句子有一处语病，请你给他提出修改意见。

5．活动后，班长想通过对联的形式向大家宣传文化遗产，请你从下列收集到的四个句子中精选两句，整理出一副对联，并抄写到相应的横线上。

云龙花草尽成锦?????传承发展需创新文化遗产惊四座??????山光水色皆入歌

上联：

下联：

三、名句名篇默写（本大题共1小题）

6．下面是关于“典籍里的文化”诗文展板内容，请将有关诗文补充完整。

古诗文是跨越千年直通心灵的文化遗产。当春舟泛湖，欧阳修“，惊起沙禽掠岸飞”（《采桑子》）以动静之景抒惬意情怀；当心情烦乱，苏轼“，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）以澄澈月光涤心中烦忧；当登临古地，杜牧“东风不与周郎便，”（《赤壁》）以假设历史现抑郁不平之气；当远离世俗，陶渊明“，悠然见南山”（《饮酒·其五》）以采菊所见表自由惬意；当感念赏识，李贺“，”（《雁门太守行》）以提剑战死明报国决心；这些大写的灵魂，这些绚烂的诗文，把并不鲜亮的生活经营得如火如荼。无论顺境逆境，无论花谢花开，跌倒了成为长河，站起来就是高山。这些典籍里的文化情怀，融铸成我们的精神血脉，一直流淌。

四、名著阅读（本大题共1小题）

7．阅读《昆虫记》选段，回答两个问题。

田野地头的蟋蟀（节选）

谁都不了解弥足珍贵的清洁工食粪虫和埋葬虫，可吸血的蚊虫、长毒刺的凶狠好斗的黄蜂以及专干坏事的蚂蚁却无人不知无人不晓。在南方的村子里，蚂蚁毁坏房屋椽子的热情如同它们掏空一棵无花果树一样。我无需赘述，每个人都能在人类档案馆中找到类似的佐证：好人无人知晓，恶人声名远扬。

由于蚂蚁以及一些杀戮者的屠杀之无情，我花园中开始时数量多多的蟋蟀日渐减少，使我的研究难以为继。我只好跑到花园以外的地方去进行观察了。

(1)《昆虫记》一书蕴含着法布尔丰富的科学精神，请结合选文语句，简要分析你读出怎样的精神？

(2)以下对《昆虫记》的描述，不正确的一项是（???）

A．田野地头的蟋蟀用声音的强弱、响亮和沉闷变化，使人产生距离上的错觉。

B．“好人无人知晓，恶人声名远扬”一句是作者在用虫性反观人性。

C．法布尔认为蚂蚁并不靠别人生活，蝉却为饥饿所驱乞求哀恳蚂蚁。

D．《昆虫记》堪称科学