高中数学《选择性必修第三册》课后习题6.1　第2课时　两个计数原理的应用.pdf

第2课时两个计数原理的应用

A级必备知识基础练

1.如图所示,在A,B间有四个焊接点1,2,3,4,若焊接点脱落导致断路,则电路不通,现发现A,B间电路不

通,则焊接点脱落的不同情况有()种.

A.9B.11C.13D.15

2.从0,1,2,…,9这10个数字中,任取两个不同数字作为平面直角坐标系中点(a,b)的坐标,能够确定不

在x轴上的点的个数是()

A.100B.90C.81D.72

3.把10个苹果分成三堆,要求每堆至少1个,至多5个,则不同的分法共有()

A.4种B.5种C.6种D.7种

4.某城市的电话号码由七位升为八位(首位数字均不为零),则该城市可增加的电话部数是()

A.9×8×7×6×5×4×3×2

B.8×97

7

C.9×10

7

D.8.1×10

5.某县总工会利用业余时间开设太极、书法、绘画三个培训班,甲、乙、丙、丁四人报名参加,每人

只报名参加一项,且甲、乙不参加同一项,则不同的报名方法种数为.

6.已知集合M={1,2,3,4},集合A,B为集合M的非空子集,若对∀x∈A,y∈B,xy恒成立,则称(A,B)为集

合M的一个“子集对”,则集合M的“子集对”共有个.

7.五个工程队承建某项工程的5个不同的子项目,每个工程队承建1个,其中甲工程队不能承建1号

子项目,则不同的承建方案有种.

8.某文艺小组有20人,其中会唱歌的有14人,会跳舞的有10人,从中选出会唱歌与会跳舞的各1人参

加演出,且既会唱歌又会跳舞的至多选1人,有多少种不同的选法?

9.在3000到8000之间有多少个无重复数字的奇数?

B级关键能力提升练

10.一植物园的参观路径如图所示,若要全部参观并且路线不重复,则不同的参观路线共有()

A.6种B.8种C.36种D.48种

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11.(多选题)已知集合A={-1,2,3,4},m,n∈A,则对于方程+=1的说法正确的是()

A.可表示3个不同的圆

B.可表示6个不同的椭圆

C.可表示3个不同的双曲线

D.表示焦点位于x轴上的椭圆有3个

12.现有某类病毒记作XY,其中正整数m,n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则不同的选取种数

mn

为,m,n都取到奇数的概率为.

13.(1)从5种颜色中选出3种颜色,涂在一个四棱锥的五个顶点上,每一个顶点涂一种颜色,并使同一

条棱上的两个顶点异色,求不同的涂色方法数;

(2)从5种颜色中选出4种颜色,涂在一个四棱锥的五个顶点上,每个顶点上涂一种颜色,并使同一条棱

上的两个顶点异色,求不同的涂色方法数.

C级学科素养创新练

14.现有五种不同的颜色,要对图形中的四个部分进行着色,要求有公共边的两块不能用同一种颜色,

不同的涂色方法有种.

15.称子集A⊆M={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}是“好的”,如果它有下述性质——“若2k∈A,则2k-1∈A且

2k+1∈A(k∈N)”(空集和M都是“好的”),则M中有多少个包含2个偶数的“好的”子集?

第2课时两个计数原理的应用

1.C按照可能脱落的焊接点的个数分类讨论:

若