网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

北京市东城区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(含解析).pdfVIP

北京市东城区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(含解析).pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

北京市东城区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

一、基础知识综

“”

年级组织了探访京城古韵,传承历史文脉的综合实践活动,你所在小组准备向班级同学汇

报收获,请帮助完善如下材料。

一感古建变迁

北京古代建筑博物馆位于北京先农坛内,这里远离行人摩肩接踵的闹市,环境清幽,

古柏参天。它是我国第一座收藏、研究和展示中国古代建筑技术、艺术及其发展历史的专题

性博物馆。

作为人类文明的载体,建筑犹如座座里程碑,镌刻着人类社会在各个领域、各个时期

“”

的发展成就。展厅内陈列的中国古代建筑发展史诠释了中国传统建筑文化的精奥,令参观

者震撼到屏息敛声。它以丰富多彩的图表照片、栩栩如生的实物和细致精美的模型,展现了

中国古代建筑从茅茨土阶的原始状态发展到明清宫廷建筑的高度所走过的漫长里程。汉之古

拙,唐之雄大,宋之绮丽,元之自由,明清之规范,各时期的建筑风格尽收眼底。

1.为方便同学汇报时读准字音,需要对材料中的加点字注音。下列选项注音全都正确的一

项是()

A.摩肩接踵zhòng参天cēn镌刻juàn屏息敛声píng

B.摩肩接踵zhǒng参天cān镌刻juàn屏息敛声bǐng

C.摩肩接踵zhòng参天cēn镌刻juān屏息敛声píng

D.摩肩接踵zhǒng参天cān镌刻juān屏息敛声bǐng

二赏古建技艺

藻井为我国传统建筑中室内顶棚的独特装饰,是中国古代建筑装修技术的高峰。北京

“”

古代建筑博物馆的镇馆之宝隆福寺藻井共分六层,每层圆形框架上均细致雕刻云纹图案。

藻井在一、二、三、五层上,布置有天上宫阙。宫阙里有仙人天女,都是精雕细琢而成,表

情神态______________;有和善安详的,有怒目圆瞪的,有颔首微笑的,有闭目养神的。第

二层的壁板、天花与第四层为彩绘的二十八星宿神像。藻井的最上方即第六层,是一幅星象

图,存星1400颗,据传此图是参照唐代一幅星象图绘制。整座藻井美轮美奂、精巧别致,

真是太令人惊叹了!

2.结合以上材料,选择横线处填入词语最恰当的一项,用正楷字或行楷字书写在答题卡的

田字格或方格内。()

A.一丝不苟B.惟妙惟肖C.俯仰生姿D.慷慨激昂

三传古建文化

2024“故宫以东”古建艺术季展现古建文物保护利用成果2024“故宫以东”古建艺术

季日前在北京中山公园开幕,以“赋古建以雅韵赠岁月以华章”为主题,通过文化艺术与古

建筑的结合,展现了近年来东城区在文物修缮、保护及活化利用方面取得的显著成果,彰显

了北京深厚的历史文化底蕴。

据介绍,古建艺术季聚焦北京中轴线及沿线,选取中山公园、天坛、太庙等多处古建,

辐射到曹雪芹故居、齐白石旧居、古观象台等文化点位。本次活动不仅融合古建与音乐,还

引入多元化的艺术门类,在古建筑独有的空间情境中进行艺术创作和创新演绎。

活动指导方北京市文物局有关负责人表示,古建艺术季不仅是对古建筑的一次集中展

示,更是对文化遗产保护传承的积极探索实践。活动举办单位将不断引入社会力量,更好活

化利用古建文物,______________

3.有同学不太明白上面这则消息标题的意思,请根据消息内容和语法知识提取标题的主干,

以帮助他理解。

4.根据语境,为消息结尾选择一个最恰当的句子()

A.让我们高声赞美文物和文化遗产!

B.文物和文化遗产会被高声赞美吧?

C.让文物和文化遗产在新时代焕发新活力、绽放新光彩。

D.文物和文化遗产难道不会在新时代焕发新活力、绽放新光彩吗?

5“”

.受报道的启发,同学们准备举办当诗词遇见建筑朗诵会,表达对古代建筑和传统文化

的热爱。下面是同学们搜集的部分诗歌,其中对应有误的一项是()

A————

.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。《龟虽寿》

文档评论(0)

初中试题分享者 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

本人专注于初中语数英科的试题收集,并分享给有需要的的同学们。

领域认证该用户于2022年12月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档