2010-2023历年江苏省扬州市八年级上学期期末数学试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年江苏省扬州市八年级上学期期末数学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.已知点、、……、都在直线上，若这n个点的横坐标的平均数为a，则这n个点的纵坐标的平均数为???????????。

2.梯形的中位线长为3，高为2，则该梯形的面积为????????。

3.已知有两张全等的矩形纸片。

（1）将两张纸片叠合成如图甲，请判断四边形的形状，并说明理由；

（2）设矩形的长是6，宽是3．当这两张纸片叠合成如图乙时，菱形的面积最大，求此时菱形的面积．

4.如图，有一种动画程序，屏幕上正方形区域ABCD表示黑色物体甲．已知A(1，1)，B(2，1)，C(2，2)，D(1，2)，用信号枪沿直线y=2x+b发射信号，当信号遇到区域甲（正方形ABCD）时，甲由黑变白．则b的取值范围为????????时，甲能由黑变白．

5.已知：如图，E（－4，2），F（－1，－1），以O为中心，把△EFO旋转180°，则点E的对应点E′的坐标为???????．

6.在天气预报图上，有各种各样表示天气的符号，下列表示天气符号的图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是

7.如图，是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图，由6个不同颜色的正方形组成，已知中间最小的一个正方形的边长为1，那么这个矩形色块图的面积为

A?142?????B?143??????C???144??????D?145

8.在△ABC中，∠A=40°，当∠B=????????????????时，△ABC是等腰三角形。

9.若点、在直线上，且，则该直线所经过的象限是

?第一、二、三象限????????????????第一、二、四象限?????????

?第二、三、四象限????????????????第一、三、四象限

10.如图所示，每个小方格都是边长为1的正方形，以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.

（1）画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1，并写出点B1的坐标是??????.

（2）画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2；连结OB，求出OB旋转到OB2所扫过部分图形的面积.

11.如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得的图形是????

12.如图，已知函数和的图象交于点P，则二元一次方程组的解是???????????．

13.把取近似数并保留两个有效数字是?????????。

14.下列图形中，单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是

A?正三角形???B?正方形?????C正五边形????????D正六边形

15.在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=15，且BD∶DC=3∶2，则D到边AB的距离是???????????．

16.已知一次函数y＝kx＋b的图像经过点（－1，－5），且与正比例函数的图像相交于点（2，m）.

求:（1）m的值；????

（2）一次函数y＝kx＋b的解析式；

（3）这两个函数图像与x轴所围成的三角形面积.

17.等腰梯形的上底是4cm，下底是10cm，一个底角是，则等腰梯形的腰长是????????cm．

18.一架竹梯长13m，如图（AB位置）斜靠在一面墙上，梯子底端离墙5m，

（1）求这个梯子顶端距地面有多高。

（2）如果梯子的顶端下滑4m（CD位置），那么梯子的底部在水平方向也滑动了4m吗？为什么？

19.平方根等于本身的数是????????????。

20.顺次连结对角线互相垂直的等腰梯形四边中点得到的四边形是

A?平行四边形??????B?矩形??????C?菱形??????D?正方形

21.如图，小手盖住的点的坐标可能为

A????B????C????D?

22.如图（1），BD、CE分别是△ABC的外角平分线，过点A作AF⊥BD，AG⊥CE，垂足分别为F、G，连结FG，延长AF、AG，与直线BC相交于M、N。

（1）试说明：FG=（AB+BC+AC）；

（2）①如图（2），BD、CE分别是△ABC的内角平分线；②如图（3），BD为△ABC的内角平分线，CE为△ABC的外角平分线。

则在图（2）、图（3）两种情况下，线段FG与△ABC三边又有怎样的数量关系？请写出你的猜想，并对其中的一种情况说明理由。

23.小明平时喜欢玩“QQ农场”游戏，本学期八年级数学备课组组织了几次数学反馈性测试，小明的数学成绩如下表：

月份x（月）

9

10

11

12

…

成绩y（分）

90

80

70

60

…

（1）以月份为x轴，成绩为y轴，根据上表提供的数据在下列直角坐标系中描点；

（2）观察①中所描点的位置关系，照这样的发展趋势，猜想y与x之间的函数关系，并求出所猜想的函数表达式；

（3）若小明继