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2010-2023历年江苏省常州市初三第一学期期末化学卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某物质具有固定的熔点、沸点，并且在一定条件下可发生分解反应。据此，下列判断正确的是??????????????????????????????（??????）

A．该物质一定是混合物

B．该物质可能是单质

C．该物质一定是化合物

D．题给条件不充分，无法做出判断

2.下列叙述中正确的是?????????????????????(???????)????

A．若两种粒子的核外电子数相同，这两种粒子一定是同种元素

B．若两种粒子是同种元素，这两种粒子的最外层电子数一定相同

C．若两种粒子是同种元素，这两种粒子的质子数一定相同

D．若两种粒子的质子数相同，这两种粒子一定是同种元素

3.某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动。

【查阅资料】【提出问题】这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？

①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成氢氧化钠（NaOH）和一种气体。

【猜想与探究】

猜想（1）：淡黄色粉末可能是：a．硫；b．过氧化钠；c．硫和过氧化钠的混合物。

探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分。

猜想（2）：过氧化钠与水反应生成的气体可能是a氢气；b???????????；

小明认为该气体不可能是氢气，理由是????????????????????????????????

【实验与结论】

?

实验操作

实验现象

实验结论

猜想（1）

在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水

?

猜想a、c不成立，猜想b成立。

猜想（2）

?

?

生成物中的气体是___________

【继续探究】小组的同学查阅资料后发现过氧化钠还能作为供氧剂，对此大家产生了浓厚兴趣，大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关，于是设计下图所示的装置继续实验探究。

实验操作

实验现象

实验结论

①将CO2从a口处通入装置内，再把带火星的木条放在装置b口处

木条复燃

CO2在常温下能与过氧化钠反应，该反应的化学方程式为：

____________________________

②取出充分反应后的固体生成物于试管中，往试管内滴加稀盐酸，将生成的气体通入澄清石灰水中

有气泡产生

石灰水变浑浊

【交流比较】与我们学过的制氧气方法相比，常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是（从两个不同角度回答）：????????????????、?????????????????

4.发射“嫦娥一号”的火箭用偏二甲肼（C2H2N2）和四氧化氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4===3X+2CO2+4H2O，其中X的化学式为

A．CO

B．H2

C．O2

D．N2

5.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是

A．溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu

B．溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Fe

C．溶液中只有Cu2+，不溶物为Fe

D．溶液中只有Fe2+，不溶物为Fe、Cu

6.将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表：?下列判断不正确的是

A．表中m的值为2.8

B．X可能是该反应的催化剂

C．增加氧气的量可以减少X的生成

D．物质X可能含有碳元素

7.A、B、C、D四种元素，A元素组成的单质是自然界最硬的物质，B元素的原子核外第二层电子数比第一层电子数多3个，C元素是海水中含量最多的元素，D元素组成的单质是最清洁的燃料。则A元素名称?????，B元素形成单质的化学式为?????，D形成的离子符号是?????，由A、B、C、D四种元素形成的化合物的化学式为??????

8.在“大理石、石墨、氧气、食盐”中选择适当的物质填空

⑴用于医疗急救的气体???????????????⑵常用于做菜的调味品???????

⑶能做铅笔芯的是???????????????????⑷用于建筑工业的材料???????

9.市场上出售的一种叫果味钾的补钾药，其重要成分是柠檬酸钾（C6H5K3O7）.下列有关柠檬酸钾的说法正确的是??????????????????????????????(??????)?

A．该物质是由分子构成的

B．该物质是由碳、氢、钾、氧原子组成的

C．该物质是氧化物

D．其碳、氢、钾、氧的元素质量比为6:5:3:7

10.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是(???)

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO

CO2

将气