《2025年湖南省农村公办幼儿园验收标准》资料准备核查要点.docxVIP

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《2025年湖南省农村公办幼儿园验收标准》资料准备核查要点

一、办园条件

(1)办园条件是衡量一所农村公办幼儿园质量的重要标准。湖南省农村公办幼儿园的办园条件应符合《湖南省农村公办幼儿园办园基本标准》，具体包括园舍建筑、设施设备、环境创设、户外活动场地等方面。园舍建筑应安全、适用，室内外环境应整洁、舒适，确保幼儿在安全的环境中成长。设施设备包括幼儿活动设备、卫生保健设备、教育教学设备等，均应满足幼儿教育教学和日常生活需要。环境创设要充分考虑幼儿的年龄特点和认知水平，营造一个富有教育意义、有利于幼儿身心健康的环境。

(2)在农村公办幼儿园的办园条件中，户外活动场地尤为重要。应设置符合幼儿年龄特点的户外活动场地，包括游戏设施、运动器械等，保证幼儿每天有足够的户外活动时间。户外活动场地应平整、无障碍，避免尖锐物品和危险设施。此外，园所应具备完善的排水、供电系统，确保幼儿活动时的安全。幼儿园内应设置专用的卫生保健室，配备必要的医疗设备和药品，并有专兼职卫生保健人员负责幼儿的健康保健工作。

(3)农村公办幼儿园的办园条件还应包括教育资源的配置。应保证幼儿教育资源的充足，包括图书、玩具、教学挂图、电子设备等，以支持幼儿园开展多样化的教育教学活动。教育资源应定期更新，保证其教育性和适宜性。此外，幼儿园应加强与周边社区、教育部门等的合作，充分利用社区资源，为幼儿提供丰富多样的学习体验。同时，要注重幼儿园的信息化建设，利用现代信息技术提高教育教学质量，促进幼儿园的全面发展。

二、办园规模与班额

(1)湖南省农村公办幼儿园的办园规模与班额应严格按照《湖南省农村公办幼儿园办园基本标准》执行。办园规模应根据幼儿园的实际情况和周边幼儿的数量合理确定，一般应控制在150名幼儿以内。班额方面，每个班级应配备适当数量的幼儿，确保教育教学活动的有效开展。小班班额不超过25人，中班不超过30人，大班不超过35人，以确保每位幼儿都能得到充分的关注和照顾。

(2)幼儿园在确定办园规模和班额时，还需考虑师资力量、教学设施、生活服务等因素。师资力量应充足，能够满足教育教学需求；教学设施应完善，为幼儿提供良好的学习环境；生活服务应到位，确保幼儿在园期间的生活质量。同时，幼儿园应注重班级之间的平衡，避免因班额过大或过小而影响教育教学质量。

(3)在农村公办幼儿园的办园规模与班额管理中，还应关注幼儿的年龄结构。幼儿园应根据幼儿的年龄特点，合理设置不同年龄段班级，确保幼儿在同一年龄段内接受适合其发展的教育。此外，幼儿园还应定期对办园规模与班额进行评估，根据实际情况进行调整，以保证幼儿园教育教学工作的顺利开展。

三、师资队伍

(1)湖南省农村公办幼儿园的师资队伍是保障教育教学质量的关键。根据《湖南省农村公办幼儿园教师队伍建设实施办法》，农村公办幼儿园的教师应具备相应的教师资格，其中幼儿园教师需持有幼儿园教师资格证，小学教师需持有小学教师资格证。据统计，湖南省农村公办幼儿园教师学历水平逐年提升，目前本科学历教师占比已达到40%，大专学历教师占比超过60%。以某市为例，该市农村公办幼儿园教师中，拥有学前教育专业背景的教师占比达到85%。

(2)在师资队伍的建设中，湖南省特别强调教师的专业发展。通过开展各类培训、研修活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。例如，某县农村公办幼儿园开展了为期半年的教师专业技能培训，涵盖保育教育、心理健康、安全管理等多个方面。通过培训，教师们不仅提升了专业技能，还增强了团队协作能力。此外，湖南省还鼓励教师参与教育科研，以科研促教学，提升教育教学质量。据统计，近三年来，湖南省农村公办幼儿园教师发表的教育教学论文数量逐年增加，其中省级以上论文发表占比达到30%。

(3)在农村公办幼儿园师资队伍管理中，湖南省注重教师的待遇保障。根据《湖南省农村公办幼儿园教师工资待遇指导意见》，农村公办幼儿园教师的工资水平应不低于当地同类公办幼儿园的平均水平。同时，为吸引和留住优秀人才，湖南省还实施了一系列优惠政策，如住房补贴、子女教育优惠等。以某区为例，该区农村公办幼儿园教师的平均工资已达到当地公办幼儿园的平均水平，且每年递增5%以上。这些措施有效提高了农村公办幼儿园教师的职业认同感和工作积极性，为幼儿提供了更加优质的教育服务。

四、保育教育

(1)湖南省农村公办幼儿园在保育教育方面，坚持以幼儿发展为本，注重培养幼儿的全面发展。根据《湖南省农村公办幼儿园保育教育指导纲要》，幼儿园应开展丰富多彩的教育活动，如语言、科学、艺术、健康、社会等领域。例如，某农村公办幼儿园开展了“小小科学家”主题活动，通过动手实验、观察探索等方式，激发幼儿对科学的兴趣，提高幼儿的探索能力。据统计，该园幼儿在参与科学活动的满意度调查中，满意率高达95%。

(2)在农村公办幼儿