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项目2Excel2010电子表格
子项目1制作学生成绩分析表项目描述Excel是专业的电子表格处理软件,不仅能存储大量的数据,而且可以方便、快捷地统计、分析和处理数据。小王制作的“信息技术系计算机应用班2015—2016年第一学期成绩分析表”中涉及数据的计算、分析和统计,使用Excel来处理比较方便、快捷。学生成绩分析表的基本数据如图2-1所示。
子项目1制作学生成绩分析表图2-1学生成绩分析表的基本数据
子项目1制作学生成绩分析表项目目标(1)熟悉Excel2010的窗口布局,掌握输入数据、设置格式、利用公式进行计算等基本操作。(2)了解工作表的管理,学会工作表的移动、复制、删除、重命名等编辑操作。(3)学会数据的排序、筛选、分类汇总。(4)学会工作表与工作簿的保护,学会窗口的操作。(5)学会插入图表及图表的修饰。
子项目1制作学生成绩分析表任务1输入数据并保存输入数据的步骤如下:(1)启动Excel2010,单击单元格A1,输入文字内容“信息技术系计算机应用班2015—2016年第一学期成绩分析表”。(2)在单元格区域A2:K2中按图2-1依次输入“学号”“姓名”等内容。在输入“Flash动画设计”时,要想达到分两行显示的效果,可以将光标移动到“动”之前,按Alt+Enter组合键进行换行。
子项目1制作学生成绩分析表任务1输入数据并保存(3)输入每位学生的学号时,首先要注意把学号作为文本来输入,方法是在输入数字之前先输一个英文输入状态下的单引号;接着采用序列填充的方法在第一个单元格中输入第一位学生的学号,然后单击该单元格,在单元格的右下角会看到方形点(见图2-2),将鼠标移至该方形点,当鼠标指针呈形状时(这种状态称之为“填充柄”),在按住Ctrl键的同时按住鼠标左键向下拖动,即可序列填充每位学生的学号。
子项目1制作学生成绩分析表任务1输入数据并保存图2-2数据输入
子项目1制作学生成绩分析表任务1输入数据并保存(4)选定单元格区域C3:G14,单击“数据”选项卡的“数据工具”功能区中的“数据有效性”按钮,在打开的下拉菜单中选择“数据有效性”命令,弹出“数据有效性”对话框,在“允许”下拉列表中选择“小数”,在“最小值”文本框中输入“0”,在“最大值”文本框中输入“100”,如图2-3所示。(5)将表中的其他内容输入完成后,选择“文件”选项卡中的“保存”命令,以“成绩分析表”名称进行保存。图2-3数据有效性的设置
子项目1制作学生成绩分析表任务2计算总成绩计算总成绩的步骤如下:(1)选定单元格H3,输入“=”,接着输入“C3+D3+E3+F3+G3”(见图2-4),按Enter键后,计算结果就会显示在单元格H3中;或者单击“插入函数”按钮,打开“插入函数”对话框,如图2-5所示。在“选择函数”下拉列表框中选择函数“SUM”,单击“确定”按钮,打开“函数参数”对话框,将Number1数据区域的内容改为“C3:G3”(见图2-6),单击“确定”按钮,也可求出总成绩。
子项目1制作学生成绩分析表任务2计算总成绩图2-4利用公式计算总成绩
子项目1制作学生成绩分析表任务2计算总成绩图2-5“插入函数”对话框图2-6利用函数计算总成绩
子项目1制作学生成绩分析表任务2计算总成绩(2)选定单元格H3,向下拖动填充柄到单元格H14处,即可求出每位学生的总成绩,如图2-7所示。图2-7计算每位学生的总成绩
子项目1制作学生成绩分析表任务3计算平均成绩计算平均成绩的步骤如下:(1)选定单元格I3,输入“=”,接着输入“H3/5”,按Enter键后,计算结果就显示出来;或者单击“插入函数”按钮,打开“插入函数”对话框,在“选择函数”下拉列表框中选择函数“AVERAGE”,单击“确定”按钮,打开“函数参数”对话框,将Number1数据区域的内容改为“C3:G3”,单击“确定”按钮,也可求出平均成绩。
子项目1制作学生成绩分析表任务3计算平均成绩(2)选定单元格I3,向下拖动填充柄到单元格I14处,即可求出每位学生的平均成绩。选定单元格区域I3:I14,单击“开始”选项卡的“字体”功能区的对话框启动器,打开“设置单元格格式”对话框,选择“数字”选项卡,设置小数位数为“1”,如图2-8所示。单击“确定”按钮。图2-8设置平均成绩的小数位数
子项目1制作学生成绩分析表任务4总评总评是根据平均成绩得来的,平均成绩在85分以上(包含85分)为“优”;75(包含75分)~84分为“良”;60~74分为“及格”;60分以下为“不及格”。(1)如图2-9所示,双击单元格J3,输入公式“=
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