医学科研方法与标书的书写.pptVIP

并且使所有的调查者都便于应答8.要使被调查者一看就懂时间：先过去后现在难易：先容易后复杂顺序：先一般后特殊不必要的问题一个不多应有编码并考虑到微机处理的要求9.敏感问题要放在最后，用词要恰当选题举例*肺癌女性不吸烟病因01分子流行病学02伤害摩托车车祸03车祸创伤严重度碰撞类型04牙科畏惧症发生情况05跌倒老年现况因素06暴力医院工作场所（急诊**）07*临床科研设计格式参考常用的设计方法

病例报告和临床分析

现况调查

病例对照研究

队列研究

随机对照临床试验

序贯试验临床试验1*研究对象病例选择来源诊断标准纳入、排除标准对照组类型随机化分组方法样本大小临床试验2*治疗方案（研究因素）壹贰—治疗方法标准化叁—辅助疗法肆—护理措施标准化伍—安全措施与注意事项CONTROL*ABC没有对照就没有鉴别就不能叫做科学研究对照是临床研究的关键研究对照的基本原则两组必须具有可比性*01（均衡性）02时、地、质、量科研设计基本要素研究因素处理因素*固有、特征（性别、年龄遗传、个性等）外加、干预（给与或消除）行为、习惯（人为、可变）因素的性质因素的数量*单一因素同一水平（等级）01多个因素不同水平（多水平）02把握主要因素03交互作用interaction04协同作用synergism05拮抗作用antagonism06*研究对象受试对象对象的确定*01020304排除标准哪些疾病/情况/征候不宜如重病相似疾病孕妇禁忌症纳入标准根据研究目的诊断标准公认标准自定标准对象的要求*01020304让对象可能获得最大疗效具有代表数（样本量）均衡性（个体差异小）依从性05志愿者Volunteer试验效应观察指标计量指标计数指标等级指标指标的要求*DCBA内涵明确（判定标准）标准化灵敏性特异性E关联性F易于质量控制Measurement测量*测量见于临床研究诸环节临床症状与体征定性和定量描述各种化验和检查的数据硬数据

通过客观方法

或仪器测量得到

如心率身高

发病率体重软指标

主观感觉指标

如疼痛恶心

食欲不振等避免误差*126543为获得较准确的结果应实施严格的质量控制包括方法的标准化仪器的校正数据的校验123456根据研究所采用的

收集资料的方法以及

结果能否作量化分析

区分定性研究与定量研究01020304对资料作量化分析的为定量研究不能对资料做量化分析只能以文本的形式进行描述的为定性研究片面地追求所谓客观性不能对人的心理与行为作出科学的和符合人性的解释。人生的意义过分地强调定量存在的价值使研究非人本化情绪与情感不考虑被研究者动机和感受心理的状态统计分析并不是万能的

许多社会现象都是独特的

个体的心理活动尤为独特

独特性并不都能作出普遍概括定量研究不关心如何收集高质量的资料1只寄望于先进的统计分析手段2先进的设备加工劣质的原材料3是并不可能生产出优良的产品4定量研究是

流行病学学研究的主流

作为更深层研究的定性研究

却受到冷落由定量研究向定性研究回归而是螺旋式的上升与质的飞跃不是简单的趋势回复010203定性调查*通过访谈现场观察查阅文献01了解人们对某一事物或现象的02经历观点见解想法感觉03收集定性资料04并按一定的主题类别05进行编码归纳推理的过程06定性研究的特征*1从被研究者的角度来描述与3强调对所研究的社会背景2分析人类群体的文化和行为4作出全面的、整体的理解5采用的是一种灵活而6可重复的研究策略由此产生的见解知识

观点理论假设

即为定性调查结果01020304所得到的定性资料是事件发生过程真实和详细的描述以及引用被访谈者经历与见解的文字性材料这种研究必须是灵活可变的

随着研究中对新问题的发现2019先前的假设不断得到修正01