2023年北师大版三年级数学上全册教案.pdfVIP

数学教学设计

第一单元、“乘除法”学习计划

单元学习内容：

1、百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法。

2、理解以内一位数乘两位数和一位数除两位数的算理。

3、结合例题的具体情境，感受乘除法与实际生活的密切联系，通过教具的演示和

学具的操作，探索百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的计算方法。

单元学习目的：

1、结合具体情境，感知乘除法与实际生活的密切联系，感受数学在实际生活中的运用，

初步形成从数学角度观测事物的意识。

2、探索整十、整百、整数乘一位数及两位数乘一位数枳（在以内）的口算方法，探

索一位数除整卜、整百、整数的口算力法，体验算法的多样化，井能对的地计算。

3、经历从实际情境中提出问题,解决问题的过程，培养用乘除法知识解决简朴实际问题

的能力。

4、能结合具体情境，培养估算意识和能力。

单元教材分析：

本单元是在学生已经纯熟掌握表内乘除,能对的、迅速口算百以内加减法以及用乘法I」

诀求商地基础上进行教学的。教材涉及以下两部分内容：

口算乘法:这部分教学内容涉及整I、整百、整数乘一位数的口算以及乘两位数的口

算方法。

口算除法：这部分教学内容涉及一个数除整十、整百、整T数的口算以及一位数除两位

数的口算方法。

单元学习课时：7课时

单元学习小结：

本单元知识在同学们的努力配合卜，发扬自主探究，合作学习的风格，使点点滴滴的知

识象春雨同样孔扎实实地贯彻到了学生的心山，达成了润物细无声之目的，学生们对一位数

乘除整十、整百、整数的口算方法和一位数乘除两位数的口算方法掌握地比较牢固，并能

灵活地运用所学的新知解决实际生活中的数学问题。学生们学习爱好浓厚，学会了独立思考

和协作研究相结合的最佳学习方式，使他们的情感态度价值观沿着良性轨道螺旋式上升。

第一课时小树有多少棵

学习内容：

课本第1、2页上的例题和试一试1~3题。

学习目的：

1、使学生进一步理解乘法的意义，探索并掌握一位数乘整十数、整

百、整数的思考过程和口算方法,并能对的进行口算。

2、结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题

的意识和能力。

3、使学生在学习的过程中不断生成新的知识，使他们的抽象能力和概括能力得到

不同限度的训练和提高。

学习重点难点：

1、重点:探索并掌握一位数乘整十数、整百、整数的思考过程和口算方法，并能

对的进行口算。

2、难点：在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和

能力。

教学设计思绪：

创设植树情境，导出有多少棵小树的主题上来，引导学生讨论、研究整十数乘一位数

的计克方法，并在研讨解决实际问题的过程中，故意培养学生提出问题和解决问题的意

识与能力，在此基础上学习整百数乘一位数的计算方法。

教具准备

例题的放大实物图。

学具准备

每个学牛.准备6捆小棒每（捆10根小棒）

课时安排：两课时

小树有多少棵

板书设计：

20+20+福楠相理

2X3=6

学习过程:

学习内容教师活动学生活