【最新】人教版八年级生物下册教学计划（及进度表）.docx

人教版八年级生物下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教材立足生物学核心素养，遵循学生认知发展规律，以人教版八年级生物下册教材为依托，融合理论知识与生活实例，借助实验探究、小组讨论等多元教学法，让学生理解生物生殖发育、遗传变异等知识，培育科学思维与探究能力，激发对生物学科的热爱，树立正确的生命观、科学观，为其未来学习和生活赋能。

二、学情分析：

八年级学生已积累一定生物知识，对细胞、生态系统等有初步认知，具备基础实验操作能力，对生物实验充满热忱，课堂上乐于参与互动。但下册知识复杂度提升，遗传变异、生物进化等内容抽象，部分学生因逻辑思维和抽象理解能力不足，难以把握基因传递、进化原理