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人教版七年级下册第四单元第四章第一节呼吸道对空气的处理.pptxVIP

人教版七年级下册第四单元第四章第一节呼吸道对空气的处理.pptx

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第一节呼吸道对空气的处理

一、呼吸系统的组成主要任务:1、阅读课本第41页呼吸系统组成的图。2、尝试不看书填写出组成呼吸系统的的器官。(2分钟)

二、推测呼吸道的功能呼吸道仅仅是气体进出肺的通道吗?1、在温度极低的冬天,我们都不会觉得吸入的气体好冷。2、感冒鼻塞用嘴呼吸会觉得嗓子很干,而用鼻则不会。3、搞完卫生后,你会发现你的鼻涕中有灰尘。4、作为呼吸道,最基本具有的功能是什么?

三、呼吸道的结构与功能的关系结构功能相适应温暖湿润清洁顺畅呼吸道?根据所给学案问题3中的5个材料,分组找出呼吸道各个器官中与以上功能相适应的结构。并把最终结果填在下面的表格中。第一组主要讨论与温暖有关的结构第二组主要讨论与湿润有关的结构第三组主要讨论与清洁有关的结构第四组主要讨论与顺畅有关的结构

鼻毛清洁空气可以阻挡、过滤吸入气体里的灰尘、异物鼻子是由骨和软骨做支撑。空气顺畅通过资料一

鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液对空气加湿,阻挡和粘住、吸入的灰尘和杀灭细菌。黏膜黏液鼻腔黏膜中分布这丰富的丰富毛细血管,血液流经鼻腔散发热量温暖湿润、清洁资料二

北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。北欧人和非洲人鼻子的差异

喉软骨的前面观资料三位于喉上方的会厌软骨像一扇门,呼吸的时候会厌软骨抬起,喉口开放,气体通过。吞咽时会厌软骨盖住喉口,食物从咽进入食道。

构成气管和支气管大部分为“C”字形的软骨环,使气管经常畅通,不致因吸气而变瘪。资料四

气管,支气管中的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。资料五0+36.....腺细胞是分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。不随地吐痰气管壁纵切

结构功能温暖空气湿润空气清洁空气使气体顺畅通过小结相适应

三、呼吸道的功能是有限的造句因为呼吸道对空气的处理能力是有限的,所以在雾霾天气,出门要戴口罩,保护我们的呼吸系统。因为呼吸道对空气的处理能力是有限的,所以发生火灾时我们要因为呼吸道对空气的处理能力是有限的,所以是不是有了呼吸道对空气的处理,我们的呼吸系统就不会生病了呢?

通过这节课,我知道了------四、小结收获

①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A.鼻?咽?喉?支气管?气管?肺B.鼻?喉?咽?气管?支气管?肺C.鼻?口腔?咽?喉?气管?支气管D.鼻?咽?喉?气管?支气管?肺D

3.用鼻呼吸比用口呼吸好,以下描述正确的是()A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌C.鼻黏膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁D

3.常言道:食不言,寝不语。吃饭的时候说话过多,常会食物呛到,从而引起剧烈咳嗽,这是因为()A.咽部的会厌软骨不能及时盖住喉口B.食道收缩过快,导致食物不能下咽C.气管狭小,气流冲击食物速度过快D.食物中有异物,堵住了食道和气管A

4.下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是()A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道可以使空气湿润C.呼吸道可以使空气温暖D.呼吸道能够清除空气中的所有有害物质D

5.下列哪项不是呼吸道的主要作用:()A、保证气流的畅通B、温暖湿润进入的空气C、主动吸入新鲜空气D、清洁空气C

6.人在呼吸时不能进行的生理活动是:()A、咀嚼B、消化C、吞咽D、说话C

7.痰是哪里产生的?为什么不能随地吐痰?

8.感冒时,常会感到呼吸不畅,原因是()A.鼻黏膜分泌粘液过多B.气管支气管分泌痰液过多C.鼻黏膜充血肿胀D.声带充血肿胀C

同呼吸共命运请为世界呼吸日写一则宣传标语,内容要体现呼吸健康。

谢谢聆听

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