硫及其化合物+同步训练 高一下学期人教版（2019）必修第二册.docxVIP

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5.1硫及其化合物

一、单选题：

1.下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用NaOH固体干燥的是(????)

A.Cl2 B.O2 C.S

2.下列有关SO2的说法正确的是(????)

A.无色无味气体 B.可用排水法收集 C.具有较强的还原性 D.可用碱石灰干燥

3.下列变化的实质相似的是

A.浓硫酸和浓硝酸在空气中敞口放置时浓度均减小

B.SO2和Cl2均能能使品红溶液褪色

C.H2S和HI气体均不能用浓硫酸干燥

4.下列说法正确的是

A.向HClO溶液中通入SO2，生成H2SO4，证明H2SO4的酸性比HClO强

B.SO2、H2

5.浓硫酸与下列物质作用时，既表现氧化性，又表现酸性的是：(????)

①红热的木炭?②H2S气体?③Cu?④FeO?⑤NH

⑦CuSO4

A.③④ B.①②⑤⑧ C.①②③④⑦ D.以上答案均不正确

6.下列叙述正确的是(????)

A.蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象，说明浓硫酸具有吸水性

B.硫粉在过量的氧气中燃烧可以生成SO3

C.将少量SO2通入BaC

7.下列关于浓硫酸和浓硝酸的叙述正确的是(????)

A.加热条件下均能与木炭反应

B.长期露置在空气中浓度会升高

C.常温下均不能用铝制容器贮存

D.浓硫酸能使蔗糖炭化，说明浓硫酸具有吸水性

8.下列物质性质与应用对应关系正确的是(????)

A.氨气易溶于水，可用作制冷剂 B.浓硫酸具有脱水性，可用于气体的干燥

C.二氧化硫具有氧化性，可用于纸浆的漂白 D.碳化硅硬度大，可用作砂纸、砂轮的磨料

9.在如图所示的实验中，实验进行一段时间后，下列关于实验现象的叙述不正确的是(????)

A.苹果块会干瘪 B.胆矾晶体表面有“白斑”生成

C.饱和硝酸钾溶液中有晶体析出 D.pH试纸变红

二、多选题：

10.常温下单质硫主要以S8形式存在。加热时，S8会转化为S6、S4、S2等，当温度达到750℃时，硫蒸气主要以

A.S8转化为S6、S4、S2属于化学变化 B.把硫单质在空气中加热到750℃即得S2

C.不论哪种硫分子，完全燃烧时都生成SO2 D.S

11.某化学兴趣小组制取SO2并探究SO2与FeCl3

A.甲中浓硫酸浓度不宜过大，以防止氧化亚硫酸钠

B.乙中反应的氧化剂与还原剂物质的量之比为1:2

C.为尽快观察到乙中的实验现象，可增大FeCl3溶液的浓度或加热

D.丙装置的作用是吸收剩余的

12.实验室中利用洁净的铜片和浓硫酸进行如图实验，经检测所得固体中含有Cu2S和白色物质X，下列说法正确的是(????)

A.白色物质X为CuSO4

B.NO和Y均为还原产物

C.参加反应的浓硫酸中，表现氧化性的占25%

D.NO与Y

三、填空题：

13.“食品安全重于泰山”，近日，有媒体通报个别枸杞商户使用对人体有害的焦亚硫酸钠(Na2S2O5①)对枸杞“提色增艳”，甚至给枸杞“熏(工业硫磺②)”，工业硫磺中含有大量的砷(As③)，易造成肾功能不全及衰竭。Na2S2O5易溶于水，微溶于(C2H5OH④)，露置于(空气⑤)中易被氧化成(Na2S2O6⑥)，与(H2SO4⑦)接触放出(SO2⑧)并生成硫酸盐，加热到150℃可分解生成(Na2SO4⑨)、(O2⑩)和SO2。

14.利用元素的化合价推测物质的性质是化学研究的重要手段。硫及其化合物的“价—类”二维图如下：(12分)

(1)从硫元素化合价变化的角度分析，图中既有氧化性又有还原性的化合物有__________(填化学式)。

(2)将X与Y混合可生成淡黄色固体，该反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为__________；实验室常用热的氢氧化钠溶液洗去试管内壁附着的该淡黄色固体，其原理为__________(用化学方程式表示)。

(3)检验N盐溶液是否变质的方法是__________。

(4)Z的浓溶液与碳单质在一定条件下可以发生化学反应，该反应的化学方程式为__________。

(5)已知Na2SO3能被K2Cr2O7氧化为Na

四、实验题：

15.实验室里研究不同价态硫元素之间的转化。

(1)盛装浓硫酸仪器的名称是___________。

(2)A装置中发生反应的化学方程式为___________。

(3)写出D装置中发生反应的离子方程式___________。

(4)C装置中观察到的现象是___________；上述实验体现SO

(5)下列有关硫及其化合物的叙述正确的是___________。

A.食品中添加适量二氧化硫可以起到防腐和抗氧化等作用

B.硫在足量空气中燃烧生成S

C.向SO2水溶液中滴加Ba