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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于磁极,下列说法错误的是(??)。
A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极
2.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
3.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。
A.东北?????B.东南?????C.西南
4.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
5.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
6.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
7.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
8.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
9.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
10.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
二.填空题(共10题,共56分)
1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
2.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
3.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
4.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
5.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
7.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
9.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
10.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共10题,共20分)
1.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)
3.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
4.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(??)
5.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(??)
6.我们的身体有很多骨头。(??)
7.薯片是健康食品。(??)
8.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
9.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
10.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
2.平时你应该如何践行健康生活的理念?
七.综合题(共4题,共23分)
1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)
2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来
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