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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水
2.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
3.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
4.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
5.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。
A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏
6.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
7.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
8.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
9.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
10.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
二.填空题(共10题,共46分)
1.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
2.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
3.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
4.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
5.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
7.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
9.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
10.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)
?
2.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)
3.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)
4.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
5.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。(??)
6.眼睛是听觉器官。(??)
7.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
8.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
9.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)
10.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共5题,共29分)
1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.怎样检测物品中是否有磁铁?
4.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
5.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
六.综合题(共3题,共18分)
1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
3.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.盛水容器;钢针;磁铁;指南针;吹塑纸
2.使用磁铁检测
3.排斥;吸引
4.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
5.磁力
6.10
7.庞大;瘦小;眼睛
8.眼;耳;舌;鼻;皮肤
9.生物
10.米
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用指南针在野外辨别方向;用
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