第十课+推动认识发展+课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

选必修3《逻辑与思维》

第10课推动认识发展;【时政热点】中国探月简史:致敬探月工程20载;议学链接教材:①坚持辩证否定观，深刻把握肯定与否定的辩证关系。从给月球拍照片到首次在月球背面登陆，带回月壤，到发射“鹊桥”号中继星，实现后续战略目标，既克服又保留，在航天探索实践中不断实现对太空认识的新突破。

②从感性具体到思维抽象，再发展到思维具体，形成关于事物整体的本质和规律的认识。我国从技术、能力、科学上都做好了准备，实施“嫦娥工程”20周年乃至以后，实现了我们对太空认识的深化与发展。

;考情统计与分析;课标要求;不作简单肯定或否定;核心考点一:不作简单肯定或否定;2.简单肯定或否定的危害;拓展深化:辩证否定观;事物内部肯定、否定方面的对立统一推动事物发展;1.辩证的否定具有肯定与否定的双重性;拓展深化:任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程;1.（2024·安徽高考,16）某机构根据2013年以来我国居民肉蛋奶、蔬菜以及食糖、食用油消费量变化的统计数据得出：我国居民饮食消费逐渐从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得健康”，营养健康理念逐渐深入人心。这一认识过程（???）

①运用了完全归纳推理的方法

②是从否定到肯定再到否定的过程

③体观了辩证思维的动态性特征

④在感性具体的基础上达到理性认识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;2.（2016·江苏高考）在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示有（????）。

①要树立辩证的否定观

②要坚持共性与个性相统一

③创新推动社会制度的变革

④矛盾的特殊性寓于普遍性之中

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;体会认识发展的历程;核心考点二:体会认识发展的历程;2.思维抽象;2.思维抽象;辨识判断;1.思维具体;2.从思维抽象正确上升到思维具体的环节;马克思经过思维抽象到思维具体，揭示了资本主义发展的规律性;3.感性具体、思维抽象与思维具体之间??辩证关系;拓展深化:感性具体、思维抽象和思维具体;拓展深化:认识发展的两个阶段;3.（2024·山东高考，13）古代有一种“欹器”，呈梭形，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”，才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是（???）

①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法

②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理

③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度

④从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维具体

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;1956年，科学家首次提出“用机器模拟人工智能”经过几年的发展，人工智能局部智能水平上超越人类，但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统。根据材料，完成下面小题。

4.（2023·重庆高考）关于人工智能说法正确的是(????)

①“人工智能”是人脑系统的延伸和拓展

②“人工智能”是否实现取决于是否符合社会发展的客观规律

③意识具有目的性，能根据因果规律准确预测人工智能未来发展

④用机器模拟人工智能发挥了意识创造人为事物联系的功能

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;1956年，科学家首次提出“用机器模拟人工智能”经过几年的发展，人工智能局部智能水平上超越人类，但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统。根据材料，完成下面小题。

5.（2023·重庆高考）人工智能局部智能水平上超越人类，对此说法正确的是(????)

A.说明意识的反复性决定了实践的曲折性

B.体现了认识与实践之间的矛盾关系的彻底消失

C.说明人工智能的发展是连续性与间断性的统一

D.体现了从感性具体到思维具体，思维具体再到思维抽象;6.（2022·山东高考）习近平深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考和系统阐释，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了（???）

①感性认识以理性认识为基础和指导

②理性认识是对感性认识的概括和提炼

③从思维具体到思维抽象的认识过程

④感性认识是达到理性认识的必经阶段

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;典例精练;跨越误区;跨越误区;跨越误区;典例精练