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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案(研优卷).docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案(研优卷).docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.凤仙花的播种方式是(??)。

A.选种—放土—下种—浇水

B.选种—下种—放土—浇水

C.选种—放种—下种—浇水

2.丽丽在花盆里种凤仙花种子时,把一小块瓦片放在花盆的出水孔上,然后再往花盆里装细土,这样做是为了(??)。

A.增强土壤肥力

B.促进种子萌发

C.提高土壤温度

3.下面是种子萌发时经历的几个阶段,按先后顺序排列,正确的是(??)。

①长出根???

②种皮胀破???

③长出茎和叶???

④种子吸水膨胀

A.②④①③???B.④②①③???C.④②③①

4.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是(??)。

A.把种子放在杯子里的土中

B.用卫生纸把种子包住放入土中

C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间

5.在观察凤仙花生长过程中,下列做法不正确的是(??)。

A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来

B.每隔半个月观察记录一次,避免频繁观察影响凤仙花的生长

C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化

6.在解剖一朵花时,我们应该遵照(??)的原则。

A.由内到外的顺序解剖

B.由外到内的顺序解剖

C.可以随意解剖,只要完整就行

二.填空题(共6题,共30分)

1.种子的萌发需要充足的(???)和(???),适宜的温度。

2.种子里最重要的部分是(???)。它是有生命的,可以发育成完整的植株。种子中的(???)发育生长后变成根,(???)发育生长后变成茎和叶。

3.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。

4.种子的传播方式有水传播、(???)、风传播和(???)。

5.不同植物的根分为(???)、(???)、(???)等外部特征各不相同。

6.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(??)

2.凤仙花最适合在10-12月份播种。(??)

3.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)

4.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)

5.植物的茎是连接根和叶的部位,承担着运输任务。(??)

6.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下列植物归类,用线连起来。

南瓜花??油菜花??黄瓜花??桃花

?

??完全花???不完全花

五.简答题(共5题,共22分)

1.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

2.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?

3.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?

4.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。

5.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

六.综合题(共3题,共22分)

1.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图),观察试管中的水量变化。

(1)在水面上滴植物油的目的是(??)。

A.植物生长需要

B.方便观察水量变化

C.防止试管里的水分蒸发到空气中

(2)用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线,目的是(??)。

A.试管美观????B.固定植物????C.方便观察水量的变化

(3)过一段时间后,试管里的水量(??)。

A.不变????B.增加了????C.减少了

(4)这个实验说明根的作用是(??)。

A.储藏水分????B.吸收水分????C.固定植物

(5)在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋,一段时间后塑料袋内壁上会有__________。

2.根据对植物根的研究,完成下列各题。

(1)观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况,发现无论种脐朝向哪个方向,最后根总是________________________填方向)生长。

(2)研究根的作用时,选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中,在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________,滴植物油的作用是________________________。

(3)过一段时间后,发现试管中的水量________________________了,说明水进入了植物体内。

(4)

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