关爱他人，快乐自己主题班会课件.ppt

关爱他人,快乐自己;关爱，人类永恒不变的主题。人间因有爱而充满阳光，人们因有爱而幸福快乐。而当代中学生多是独生子女，以自我为中心，眼中只有自己，没有他人的现象普遍存在。根据这一现状，我设计了?关爱他人，快乐自己?主题班会课。这一节课，让学生感悟到“爱〞这种博大的情感，从而陶冶自己的情操，让他们懂得关爱他人、关爱社会是一种幸福。就本次班会的主题来看，对“爱〞字的理解和感悟成为了我这节课最重要的教育目标。;〔一〕说教学目标

〔二〕说教学重、难点

〔四〕说班会准备

〔三〕说班会形式;;;2、能力目标：通过教育活动使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关心他人、保护他人，引导他们懂得人人争做一个善于关心、保护他人的好少年。;3、情感、态度与价值观目标：教育学生要为别人着想，在关心、帮助别人，为社会做奉献中表达自身的价值，从而获得美好的友谊，享受人生的乐趣。;1、教学重点：初步养成你帮我、我帮你的良好习惯。

2、教学难点：让学生们能真正做到团结、友爱，相互帮助。;

欣赏歌曲、讨论、诗朗诵、小品、配合游戏、妙语接龙、自我审视等形式。;1、加强宣传发动，向学生公布了本次?关心他人，快乐自己?主题班会的局部活动方案，进行全员发动，营造活动范围

2、全班学唱?让世界充满爱?；

3、让学生从各种渠道收集有关关爱别人的各种资料，如故事、图片、歌曲，准备节目(歌唱、小品等)

4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

5、布置会场〔在课室前面黑板书写主题，布置教室座位。〕;一、游戏导入，明确主题;〔一〕、游戏导入，明确主题;〔二〕、情景表演，辨析导行;1、第四环节——配合游戏

游戏内容：把两个人整残疾了〔蒙眼绑手绑脚随便〕，让他们只能互相配合的完成一件事。〔比方：削铅笔，一个人只能用左手，一个人只能用右手，看谁削的多。〕;第六环节——“我要对你这样说〞

主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，???后我再遇到这样事会怎样处理。〔学生自由站起来发言。〕

教师小结：希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。;在?让世界充满爱?的音乐声中教师对本次班会总结。

教师小结：今天这堂课，使你学到了什么本领？同学们，今天你们在班会上的成功表现，让我非常快乐，在快乐之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，互相关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。只要我们都有一颗宽容别人的心，相互帮助，团结友爱，我们就会收获很多的快乐、这个世界也会变得更美丽。;谢谢各位,请多多指教!