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教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷附参考答案(综合题).docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷附参考答案(综合题).docx

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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。

A.F?????B.N?????C.X

2.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

3.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。

A.增大???B.减小???C.不变

4.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

5.重力的方向总是(??)。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

6.小米想滑旱冰,最好选择(??)。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

二.填空题(共6题,共26分)

1.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。

2.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

3.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。

4.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。

5.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。

6.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)

2.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)

3.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)

4.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)

5.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(??)

6.水往低处流是因为受到重力的作用。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.简答题(共3题,共18分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

六.综合题(共2题,共24分)

1.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是(??)。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。

A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

2.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。

2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。

①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。

3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。

A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强

B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱

C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强

4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车开始运动了

B.木块被撞击出去

C.小车运动速度越来越慢

5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。

A.运动速度快,具有的能量强

B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关

C.运动速度慢,具有的能量强

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

二.

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