教科版二年级下册科学知识点期末测试卷【word】.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法错误的是（）。

A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

2.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（??）。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

3.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

4.关于条形磁铁，下列说法正确的是（??）。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

5.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

6.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

7.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

8.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

9.下面的生活方式中，健康的是（??）。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

10.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

二.填空题(共10题，共44分)

1.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

2.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

3.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

4.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

5.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

6.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

7.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

9.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

10.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

2.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

3.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（??）

4.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

5.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（??）

6.我们的身体有很多骨头。（??）

7.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（??）

8.青少年要保持充足的睡眠。（??）

9.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（??）

10.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共12分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

七.综合题(共4题，共26分)

1.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？

①味觉?②触