教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

2.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

3.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

4.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

5.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

6.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

7.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（??）。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

8.磁铁的同极靠近会相互（?），异极靠近会相互（?）。

A.吸引????B.排斥????C.不确定

9.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

10.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

二.填空题(共10题，共40分)

1.磁铁能够吸引（?????）和镍。

2.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

3.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

4.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

5.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

7.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

8.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

9.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

10.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

2.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

3.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（??）

5.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

6.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（??）

7.我们的身体每天都在生长变化。（??）

8.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

9.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

10.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共3题，共25分)

1.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（）来描述