科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【考试直接用】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺，是为了（??）。

A.增加水分散发

B.保护自己

C.减少水分散发

2.下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（??）。

A.把种子放在杯子里的土中

B.用卫生纸把种子包住放入土中

C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间

3.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（??）。

A.风力传播

B.水力传播

C.弹力传播

4.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（??）生长。

A.向上

B.向下

C.向着任何一个方向

5.观察一朵凤仙花时，正确的顺序是（??）。

A.从外到内

B.从内到外

C.从上到下

6.关于马铃薯繁殖的过程，下列说法正确的是（??）。

A.开花——结果——受精——传粉

B.开花——传粉——受精——结果

C.传粉——开花——受精——结果

二.填空题(共6题，共32分)

1.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（???）后代。

2.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（???），（???）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（???）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（???）。

3.从一粒（???）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（???），循环往复，延续它们的生命。

4.植物的（???）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（???）和（???）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各部分。

5.绿色开花植物大多用（???）繁殖后代，有些植物用（???）、茎、（???）繁殖后代。

6.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（???）传播到雌蕊的（???）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小草的根很小，所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。（??）

2.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(??)

3.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

4.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(??)

5.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。（??）

6.植物的叶除了能吸收水分，还有固定植物的作用。(??)

四.连线题(共1题，共10分)

1.连一连。

根??发育成果实和种子

茎??繁殖后代

叶??支撑、运输作用

花??吸收阳光制造养分

种子??吸收和固定作用

五.简答题(共5题，共22分)

1.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

2.南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？

3.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。

4.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

5.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

六.综合题(共3题，共25分)

1.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题。

（1）图图将花盆中的植物拔出时，连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根具有_________的作用。

（2）图图取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴几滴植物油，过段时间发现试管中的水量___________（填“变多了”或“变少了”），这说明植物的根还有___________的作用。

2.春天遍地是金黄的油菜花，小米来到油菜花地观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。

（1）上图中A是_______，B是_______，C是_______，D是_______。

（2）解剖油菜花的正确顺序是____________________（用字母表示）。

（3）油菜种子中，最重要的部分是（??），它是有生命的。

A.胚

B.子叶

C.胚根

（4）结合图中花的结构，习习知道花粉产生在（??）。

A.柱头上

B.花丝上

C.花药上

（5）东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部，而是（??）。”

A.夹住基部

B.夹住中部

C.随便夹

（6）明明说：“解剖的顺序也要注意，正确的顺序应该是（??）。”

A.从内到外

B.从外到内

C.从上到下

3.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑