《品牌策划与推广》项目五教案.pdf

《品牌策划与推广》教案

参赛组别：专业课程一组

参赛大类：贸大类

课程名称：消费者行为分析

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《品牌策划与推广》教案

目录

任务5-1教案：活动主题的制定2

任务5-2教案：活动内容的设计5

任务5-3教案：宣传媒体的选择9

任务5-4教案：活动效果的评估13

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《品牌策划与推广》教案

任务5-1教案：活动主题的制定

授课基本信息

教学内容活动主题的制定授课地点数智化营销实训室

授课形式线上线下混合教学授课学时2学时

教学分析

1.理解活动主题在品牌活动策划中的重要性。

2.掌握基于不同的活动目标侧重点进行品牌活动主题制定的

方法，包括基于提升品牌的知名度和美誉度、基于培养消费者情

知识目标感、基于强化消费者参与度和基于提高品牌市场占有率制定活动

主题。

3.掌握基于活动受众定主题的基本流程和基本原则。

教学目标

4.熟悉主题提炼的创意思考方法。

1.能够基于活动目标合理制定活动主题。

2.能够基于活动受众合理制定活动主题。

能力目标

3.学会主题提炼的创意思考方法，综合运用发散思维、抽象思维、

形象思维、逆向思维、移植思维等方法发挥品牌创意。

1.培养学生对活动主题的敏感度，通过制定活动主题发挥品牌创

素质目标意，培养学生创新思维。

2.增强学生团队协作能力，共同完成制动活动主题的任务。

活动目标侧重点的分析，如侧重提升品牌的知名度和美誉度、

侧重培养消费者情感、侧重强化消费者参与度等。

教学教学重点掌握基于活动受众让活动主题更具有针对性的基本流程和基

重难点本原则。

理解并掌握掌握主题提炼的各种创意思维方法

如何通过准确分析活动目标和活动受众，制定有效的活动主

教学难点题。

如何运用综合应用创意思维方法，提炼主题，发挥品牌创意。

讲授法：讲解制定活动主题的理论知识、流程、原则和方法。

案例分析法：引入微信视频号、网易云音乐、天猫国潮活动、海信海外营销等品

教学方法牌活动的案例，引导学生分析讨论。

小组讨论法：组织学生分组讨论海信品牌在中东非市场的赛事营销活动的主题制

定，促进学生合作学习和创意思维。

教材：林萌菲，

数智化营销新