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2025年小学安全工作领导小组制度及分工(4)

一、领导小组组成及职责

(1)本校小学安全工作领导小组成立于2025年，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各年级组长、班主任、体育教师、食堂管理员、校医、保卫干部等担任成员。领导小组旨在全面负责学校安全工作，确保校园安全稳定。根据《中华人民共和国教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，领导小组每年至少召开四次专题会议，研究部署学校安全工作，分析安全形势，制定安全工作方案。

(2)领导小组下设办公室，负责日常工作。办公室设在校长办公室，由一名副校长兼任办公室主任，负责协调各部门工作，确保安全工作落到实处。领导小组办公室每年组织两次全校性的安全大检查，对校园安全隐患进行排查，对发现的问题及时整改。此外，办公室还负责收集整理安全工作资料，定期向上级教育行政部门报告学校安全工作情况。

(3)领导小组的职责包括：制定学校安全工作规划；组织开展安全教育培训；落实校园安全防范措施；建立健全安全管理制度；处理校园安全事故；组织开展应急演练；加强与公安、消防、卫生等部门的沟通合作，共同维护校园安全。以2024年为例，我校共组织安全教育培训10场次，覆盖全体师生；开展应急演练5次，提高师生应急自救能力；处理校园安全事故2起，及时妥善解决了师生反映的安全问题。通过这些措施，我校的安全工作得到了上级部门的充分肯定，校园安全形势持续稳定。

二、安全工作制度及措施

(1)本校实施校园安全管理制度，明确校园安全管理责任，实行“一岗双责”。各班级设立安全员，负责日常安全巡查，发现问题及时上报。2025年至今，共设立安全员200名，累计上报安全隐患120余起，有效预防了安全事故的发生。例如，某班级安全员发现教室电线老化，立即上报，经维修后消除了安全隐患。

(2)学校严格执行外来人员登记制度，所有来访人员必须登记身份信息，并由专人陪同。2025年以来，共登记外来人员访问记录5000余条，确保了校园安全。此外，学校加强门卫管理，24小时值班，对校园内外的可疑人员严格盘查。今年共抓获非法入侵校园事件5起，有效保障了师生人身财产安全。

(3)针对消防安全，学校定期开展消防安全知识培训和消防演练。2025年共组织消防安全培训5次，参与师生达2000人次。同时，学校配备了完善的消防设施，如灭火器、消防栓等，并定期检查维护。去年以来，共检查消防设施400余次，确保消防设施完好率达到100%。在紧急情况下，学校能迅速启动应急预案，确保师生安全疏散。

三、应急处理与事故报告流程

(1)本校制定了详细的应急处理与事故报告流程，旨在确保在发生突发事件或事故时，能够迅速、有效地进行处置，最大限度地减少损失。应急处理流程包括信息报告、应急响应、现场处置、善后处理和总结评估五个阶段。在信息报告阶段，一旦发生紧急情况，现场人员需立即向学校应急指挥部报告，同时拨打110、120等救援电话。2025年，学校应急指挥部共接到紧急报告20余次，均能在第一时间内启动应急响应。

(2)应急响应阶段，学校应急指挥部将根据事故性质和严重程度，启动相应的应急预案。指挥部成员将按照预案分工，迅速组织救援力量，确保救援工作有序进行。例如，在2024年的一次火灾事故中，学校应急指挥部迅速启动了火灾应急预案，消防队、医护人员等救援力量在10分钟内到达现场，成功疏散了师生，并进行了火灾扑救和伤员救治。

(3)现场处置阶段，救援人员将根据事故情况采取相应的救援措施，如灭火、救治伤员、疏散人员等。同时，学校将设立临时指挥部，负责协调各部门工作，确保救援工作顺利进行。在善后处理阶段，学校将组织相关部门对事故原因进行调查分析，提出整改措施，防止类似事故再次发生。2025年，学校对发生的10起安全事故进行了详细调查，并针对发现的问题进行了整改，有效提升了学校的安全管理水平。总结评估阶段，学校将对应急处理与事故报告流程进行总结，不断优化和完善，以应对未来可能出现的各种突发事件。