人教版四年级数学下册三角形三边的关系》（课件）.pptx

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三角形三边的关系

;;;;想一想：;活动要求;●;活动要求;探究次数;4厘米;4厘米;4厘米;4厘米;4厘米;4厘米;4厘米;4厘米;4厘米;深入探究要求;深入探究要求;1、在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。;

2、一个三角形一条边是12cm，另外两条边的和是14cm;

问：你能猜一猜另外两条边的长度吗？（取整数）

;本节课你有什么收获？;总结：;

思考：三角形任意两边之差与第三边的长度有什么关系？;谢

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该用户很懒，什么也没介绍

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