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人教版五年级数学上册《探讨三角形和梯形的面积》课件.pptx

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三角形和梯形的面积义务教育人教版五年级上册

平行四边形转化(割补)推导联系复习旧知长方形(旧)怎样推导出平行四边形面积的计算公式(新)

你会计算这两个图形的面积吗?

1.做一做:任选你喜欢的图形探究它的面积计算方法。2.找一找:转化后图形与原三角形之间有哪些等量关系?3.理一理:根据等量关系,将三角形面积的计算方法记录下来。4.说一说:组内交流推导过程,并选2名同学上台汇报。活动探究时间:5分钟

5:004:594:584:574:564:554:544:534:524:514:504:494:484:474:464:454:444:434:424:414:404:394:384:374:364:354:344:334:324:314:304:294:284:274:264:254:244:234:224:214:204:194:184:174:164:154:144:134:124:114:104:094:084:074:064:054:044:034:024:014:003:593:583:573:563:553:543:533:523:513:503:493:483:473:463:453:443:433:423:413:403:393:383:373:363:353:343:333:323:313:303:293:283:273:263:253:243:233:223:213:203:193:183:173:163:153:143:133:123:113:103:093:083:073:063:053:043:033:023:013:002:592:582:572:562:552:542:532:522:512:502:492:482:472:462:452:442:432:422:412:402:392:382:372:362:352:342:332:322:312:302:292:282:272:262:252:242:232:222:212:202:192:182:172:162:152:142:132:122:112:102:092:082:072:062:052:042:032:022:012:001:591:581:571:561:551:541:531:521:511:501:491:481:471:461:451:441:431:421:411:401:391:381:371:361:351:341:331:321:311:301:291:281:271:261:251:241:231:221:211:201:191:181:171:161:151:141:131:121:111:101:091:081:071:061:051:041:031:021:011:000:590:580:570:560:550:540:530:520:510:500:490:480:470:460:450:440:430:420:410:400:390:380:370:360:350:340:330:320:310:300:290:280:270:260:250:240:230:220:210:200:190:180:170:160:150:140:130:120:110:100:090:080:070:060:050:040:030:020:010:00

探究一:三角形的面积

用两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形锐角三角形底高平行四边形面积底高×=相等相等相等2个完全一样的锐角三角形面积底高×=锐角三角形面积底高×=÷2

高底高底高底观察拼成的平行四边形和原来的三角形,你发现了什么?三角形的面积=平行四边面积的一半=底×高÷2三角形的面积=底×高÷2高底用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形

底高剪拼法探究三角形面积计算公式的其他方法平行四边形的面积=底×高三角形的面积三角形的面积=底×高÷2=底×(高÷2)

探究二:梯形的面积

拼接法上底下底高上底下底+底边上底下底高上底下底+长任意两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形(长方形或正方形)。探究二:梯形的面积梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

梯形的面积=A三角形面积+B三角形面积下底上底A三角形B三角形上底下底高高=上底×高÷2+下底×高÷2=(上底+下底)×高÷2探究二:梯形的面积分割法

探究二:梯形的面积下底上底梯形的面积=平行四边形面积+三角形面积分割法

探究二:梯形的面积分割法梯形的面积=平行四边形面积+三角形面积上底上底下底?上底高高=上底×高+(下底-上底)×高÷2=(上底+下底)×高÷2

你知道吗?我国古代数学家刘徽利用“出入相补”原理计算平面图形的面积。出入相补原理是指:把一个图形分割、移补,而面积

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