教科版二年级下册科学期末测试卷附完整答案（精选题）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

2.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

3.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

4.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

5.我们使用（??）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

6.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

7.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

8.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

9.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

10.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

二.填空题(共10题，共34分)

1.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

2.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

3.磁悬浮列车是利用（????）悬浮起来的。

4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

7.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

8.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

9.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

10.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（??）

2.磁铁各个位置的磁力都相同。（??）

3.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

4.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

5.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（??）

6.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

7.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

8.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

9.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

10.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共5题，共27分)

1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

3.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

5.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

六.综合题(共3题，共15分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

3.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3