教科版二年级下册科学期末测试卷含答案（精练）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

2.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

3.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

4.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

5.下列物体不能被磁铁吸引的是（???）

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

6.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

7.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

8.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

9.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

10.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共38分)

1.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

2.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

3.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

4.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

5.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

6.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

7.人体外形是（???）对称的。

8.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

9.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

10.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

2.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

3.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（??）

4.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

5.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

6.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

7.眼睛看到的就是真实的、正确的。（??）

8.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

9.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（??）

10.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

5.怎样检测物品中是否有磁铁？

六.综合题(共3题，共20分)

1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用（??）实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。

A.??B.??C.

2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。

A.中间????B.两端????C