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长寿区2024年秋期初中期末质量监测
七年级语文试题
注意事项:
1.考试时间:120分钟,满分150分,试题卷总页数8页。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。
4.答题前,务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
一、语文知识及运用(30分)
七年级开展“阅读,让生活更美好”主题活动,请你完成以下任务。
任务一:品味书香,助你成长
阅读为你揭开人生的意义与价值,让你得到思想启发。七年级的阅读之旅美轮美奂!我们在静谧的秋雨中,感受到刘湛秋对自然细腻入微的观察与体悟;从那一丛丛làn漫的菊花中,感受到生命的美好和史铁生重拾人生希望的勇气;从莫怀戚解决散步时的分qí中,感受到中华民族尊老爱幼的美德;从以身殉职的国际主义战士白求恩身上,感受到他纯粹、热忱、毫无自私自利之心的精神;从“我”养猫的经历中,感受到郑振铎悲天悯人的情怀;从皇帝赤身裸体举行盛典的童话故事中,明白了自欺欺人的滑稽可笑……在一次又一次的阅读中,使我们的视野更加开阔,思想日益深邃。
1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。
(1)静谧_________(2)làn漫_________(3)(qí)_________(4)滑稽_________
2.文中画线的词语使用不当的一项是()
A.美轮美奂 B.以身殉职 C.自私自利 D.悲天悯人
3.文中画线的句子有语病,请修改在下面的横线上。
4.仿照下面画线的句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。
冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;,;,。
任务二:走进名著,汲取营养
5.班级开展《西游记》名著阅读活动,请结合“跳读与精读”的方法提要,完成下面的阅读任务。
方法
方法提要
阅读任务
跳读
跳读是主动舍弃,有意识忽略,以求更高的效率。可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。
(1)唐僧师徒在取经途中,有很多以智降妖的经历。为体会《西游记》中“斗争的智慧”,可以跳过的情节是()
A.平顶山降魔B.四圣试禅心C.大战红孩儿D.计盗紫金铃
精读
精读就是对作品的内容进行细读、精思和鉴赏,指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
(2)鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请结合《西游记》中的相关形象以及具体情节谈谈你对这句话的理解。
任务三:开展活动,启迪智慧
6.七年级(1)班开展“少年正是读书时”专题活动,邀你参与活动的策划。
(1)【宣传动员】古往今来,许多名人都把自己勤奋读书经验写成对联以鞭策自己激励别人。请你从下列选项中为所给上联选出对应的下联。
A.无益身心事莫为B.甘面壁读十年书C.白首方悔读书迟D.立志读尽人间书
①苏轼:发奋识遍天下字,__________________。
②孙中山:愿乘风破万里浪,__________________。
(2)【问卷调查】下面是一份对200名初中生课外阅读状况的问卷调查汇总表,请写出一条你从表中数据得出的结论,并提出两条建议。
阅读内容
卡通画
时文
武侠小说
文学名著
人数
122
32
30
16
百分比
61%
16%
15%
8%
结论:
建议:①
②
(3)【得体表达】七年级(1)班拟在2024年1月25日下午三点开展读书方法交流会,拟邀请陈校长来参加。下面是活动组委会写给陈校长的邀请函,但有两处不得体的地方,请你帮助修改。
邀请函
尊敬的陈校长:
七年级(1)班拟于2024年1月25日下午三点在本班教室开展读书方法交流会,诚邀您莅临指导,并对同学们交流的读书方法提出您的拙见。请你务必参加!
此致
敬礼
七年级(1)班活动组委会
2024年1月20日
①将改为
②将改为
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分)
7.按要求填空。
主题
古诗文名句
壮丽之景
(1)“潮平两岸阔,_________。”(王湾《次北固山下》)
(2)刘禹锡一反古人的悲秋愁绪,用“_________,_________”描绘出一幅明丽的秋景图。(《秋词》其一)
思乡怀人
(3)“夕阳西下,_________。”(马致远《天净沙·秋思》)(4)“我寄愁心与月,_________。”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)李益在边塞登楼远望,凄凉幽怨的笛声陡然唤醒他
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