《保护家乡的环境：3 我是环保特使》说课稿-2023-2024学年五年级下册综合实践活动沪科黔科版.docx

《保护家乡的环境：3我是环保特使》说课稿-2023-2024学年五年级下册综合实践活动沪科黔科版

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“我是环保特使”为主题，通过实践活动引导学生关注家乡环境问题，增强环保意识。课程内容与五年级下册综合实践活动沪科黔科版教材紧密相连，旨在培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.环境意识，让学生认识到环境保护的重要性；2.创新思维，鼓励学生提出解决环境问题的创新方法；3.社会责任感，引导学生积极参与环保行动，成为环保的倡导者和实践者；4.合作能力，通过团队活动，提升学生在环保活动中的协作与沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：五年级学生已具备一定的环境保护基础知识，了解常见的环境污染问题和环保措施，但具体到家乡环境的具体问题及其解决方法，学生的认识可能较为局限。

2.学习兴趣、能力和学习风格：学生对家乡环境有天然的兴趣，愿意参与环保活动。他们的学习能力较强，能够接受新的信息，但具体到环保实践，可能需要更多的指导。学习风格方面，学生中既有独立思考者，也有需要团队合作的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：首先，学生对家乡环境问题的具体了解不足，可能导致环保活动的针对性不强；其次，学生在提出解决方案时可能缺乏创新性，需要教师引导和启发；