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2024-2025学年广东省佛山市七年级(上)期末
语文试卷
一、积累运用(25分)
为了展现良好的班级形象,增强凝聚力,年级组拟开展“最美班级”评比活动,请协助完成相关任务。
任务一:班名寓意
1.七年级各班为班级取名并以古诗文寄寓含义,请你参与并完成任务。
班名
出处
寄寓含义
星辰班
(1)
日月之行,_________;_________,_________。(曹操《观沧海》)
要有开阔的胸襟和宏伟的抱负。
红日班
(2)__________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
要对新生事物保持乐观、积极、向上的态度。
凌云班
(3)____________,____________。(刘禹锡《秋词》)
要冲破阻碍,奋发向上。
学思班
(4)___________,___________。(《论语》)
要学思结合,知识与实践结合。
思国班
(5)僵卧孤村不自哀,____________。(陆游《十一月四日风雨大作》)
要怀爱国之情,立报国之志。
(6)
_______班
(7)____________,____________。(诸葛亮《诫子书》)
要明确志向,达到远大目标。
【答案】①.若出其中②.星汉灿烂③.若出其里④.海日生残夜⑤.晴空一鹤排云上⑥.便引诗情到碧霄⑦.学而不思则罔⑧.思而不学则殆⑨.尚思为国戍轮台⑩.致远?.非淡泊无以明志?.非宁静无以致远
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:残、鹤、碧霄、罔、戍。
第十空,结合“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,这里强调的是要看得轻名利明确的志向,要保持宁静的学习状态来实现远大的目标。据此可拟写为:致远班。
任务二:设图书角
2.请把以下挂在班级图书角的书法作品,用简体楷书正确、规范地书写在横线内。
上联:____________下联:____________
【答案】①.万事无如为善乐②.四时惟有读书佳
【解析】
【详解】本题考查文学常识及汉字书写能力。
上联在右,其中“萬”的简写为“万”,“無”的简写为“无”,“為”简写为“为”,“樂”的简写为“乐”。
下联在左,其中“時”的简写为“时”,“讀”的简写为“读”,“書”简写为“书”。
任务三:拟班级口号
3.请仿照示例,为凌云班的班级风采展示创写一句口号。要求:主题鲜明,使用比喻的修辞手法。
(示例)红日班:我们如旭日初升,光芒万丈,红日之班,势不可挡!
凌云班:____________________
【答案】示例:我们似雄鹰展翅,搏击长空,凌云之班,志在巅峰!
【解析】
【详解】本题考查标语。
联系示例“我们如旭日初升,光芒万丈,红日之班,势不可挡”,可知:仿写的句式要符合“我们如……,……(四字词语),……之班,……(四字词语)!”要运用比喻手法来展现班级文化的特点。
示例:
我们如腾空飞龙,乘风破浪,凌云之班,直上青天!
任务四:拟介绍词
4.阅读回答问题。
各位评委,欢迎来到凌云班!一进大门,映入眼帘的是图书角,我们可以chángyáng在各类书籍的海洋里,让阅读不再kūzào。图书角右侧是班级文化墙,墙上装饰着的手工作品,我们会组织创作者定时更新作品并进行讲解,同学们都会,表达自己的喜爱和赞赏。我们对每一处细节都jīngyìqiújīng,从图书角的布置到文化墙的设计,都力求完美。
在这个温馨的集体里,每个人都能找到属于自己的舞台,,共同进步。此次“最美班级”评比活动,不仅激发了大家的团队协作精神,培养了我们的动手能力,还美化了学习环境。展望未来,我们携手并进,追逐梦想!
(1)根据拼音写出相应词语。
①chángyáng_______②kūzào_______③jīngyìqiújīng_________
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.美轮美奂各抒己见各自为政
B.琳琅满目随声附和各得其所
C.美轮美奂随声附和各自为政
D.琳琅满目各抒己见各得其所
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.不仅美化了学习环境,培养了我们的动手能力,还激发了大家的团队协作精神。
B.不仅美化了学习环境,激发了大家的团队协作精神,还培养了我们的动手能力。
C.不仅激发了大家的
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