云南省五年级劳动技术全册教案 .pdf

五年级劳动技术教案

1、打扫校园

第一课时

学习内容：P1-2

学习目的：学会打扫校园卫生，培养学生的动手操作能力和良好

的卫生习惯。

学习重点：学会如何打扫卫生，面对不同的土质应该如何清理干

净，各种地面的清理标准是什么。

学习难点：培养学生良好的卫生习惯。

教具学具：铁锹、笞帚、抹布等卫生工具。

学习过程：

谈话导入

同学们，整洁优美的校园，不仅有利于学习，而且有利于同学们

的身心健康。想想看，在整洁优美的环境下学习，是多么舒服的一件

事情啊作为我们小学生，打扫校园卫生是每位同学应尽的义务。

二、讨论交流

下面请同学们按照小组讨论一下下面这两个问题：

打扫校园前，要做哪些准备工作？

打扫校园使用工具时要注意哪些安全事项？

要求：结论要尽量全面细致，小组讨论后，选出代表和全班同学

交流结果。讨论时间为10分钟。

理论与实际的结合，突出应用性和实践性的特点。

2、培养自主学习的能力，培养团结合作的精神。

要求：将学生布置的餐台与老师布置的餐台进行比较，看哪个餐

台更美观？

三、折花欣赏：

形式：观看课件中的折花欣赏集锦。

目的：

1、开阔眼界，提高学生的审美能力。

2、让学生明白学无止尽的道理，对自己提出更高的要求。

要求：请学生谈谈在观看了欣赏片段后，有何感想？

四、本课小结：

1、讲评：请学生讲评教师摆台和学生摆台哪个更好，为什么？

然后教师讲评。

2、归纳：

3、小结：

折叠餐巾花虽然有多种方法，但无论哪种花型，又都有着共同的

基本操作技法和要领，大体可分为叠、折、卷、穿、翻、拉、捏七种。

熟练地掌握和运用这七种基本方法，就能举一反三、触类旁通，再加

上丰富的想象力，就能随心所欲地创制出多种美观大方的花型。

五、布置作业：

运用所学的7种折叠技法，充分发挥你的想象力和创造力，折出

形态各异的餐巾花。

5、学编吉祥结

教学目标：

认知领域：使学生了解有关中国结的特点及作用，体会她的文化

内涵和艺术魅力。

技能领域：学会吉祥结编制，通过学习简单结，为复杂结的编制

奠定基础，培养他们的动手操作能力。

教学重点：吉祥结的制作方法。

教学难点：使学生能协调的完成吉祥结调整时的“拉内耳”

教学准备：多媒体课件，吉祥结半成品等

学习准备：编中国结的彩线及珠子之类装饰物，泡沫，大头针等.调

查有关中国结的资料。

教学方法与教学手段：创设情境引导学生探究与合作学习，应用多媒

体和直观演示法。

教学过程：

（一）引趣激情、诱发动机（大约需要5分钟）

1.师：同学们，你们看，我手里拿的是什么啊？（中国结）课

前让大家调查有关中国结的资料，你对中国结了解多少呢？（学生汇

报交流）

师：今天老师带来了一些中国结，大家想欣赏吗？（课件：古乐

声中逐一出示中国结图片，一件件造型独特、绚丽多彩的中国结展现

在学生面前。师讲解：

追溯历史，中国结艺是从远古年代的结绳纪事开始的。

半勺鸡精，然后加入一勺葱花，用筷子将它汇报过程操作，

们搅匀，备用。（注意，我们取干调料和湿调观察让学生逐

料的勺子要分开用）一一配制调料筷子步掌握煮

再来看看锅里的水，水里已经开始冒小搅动面的过程。

泡泡了，泡泡越来越多，孩子们都知道现在思考

水还没有开，不过我们就是要趁这个时候下回答

面条，面条下锅后，要用筷子轻轻拨动，把思考

面条播散开，避免面条黏在一起。一一下面