Unit 4 Shopping in the City Lesson22 At the Supermarket （说课稿） -2024-2025学年冀教版（三起）英语四年级上册.docxVIP

Unit4ShoppingintheCityLesson22AttheSupermarket（说课稿）-2024-2025学年冀教版（三起）英语四年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以冀教版英语四年级上册Unit4ShoppingintheCityLesson22AttheSupermarket为核心内容，围绕学生在超市购物的场景展开。设计思路如下：

1.导入：通过展示超市图片，引导学生关注本课主题，激发学习兴趣。

2.新课导入：结合课本内容，教授本节课的重点词汇和句型。

3.互动环节：设置小组活动，让学生模拟超市购物场景，运用所学知识进行实际交流。

4.练习环节：通过完成课本练习题，巩固所学知识。

5.总结环节：回顾本节课所学内容，强调重点知识点，为下节课做好铺垫。

教学过程中注重激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，培养实际语言运用能力。同时，注重巩固基础知识，提升学生的语言素养。

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确使用本课所学的超市购物相关词汇和句型，能够在真实语境中进行有效交流。

2.文化意识：通过了解超市购物文化，增强学生对城市生活的认识，提高跨文化交流能力。

3.思维品质：鼓励学生在模拟购物场景中发挥创新思维，解决问题，提高思维