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小学语文五年级下册第一单元
那一刻，我长大了
长大的含义丰富多彩。那么,
在我们成长的过程中,又会有怎样的“一刻”帮助我们长大呢?
审题指导
那一刻，我长大了
翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了?
今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹……
今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……
三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心--
这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把
我要写什么:
◎写一件感到自己长大了且印象最深的事情。
我可以写什么:
◎成长中不经意的发现和感受。◎自己的突破和超越。
事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情
形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。
写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具
体，根据同学的意见进行修改。
我要怎么写：
◎写清楚事情的经过。
◎写具体感到长
大了的“那一刻”的情形。
◎写出真实感受。
◎自拟题目。
我要做到：
◎把“那一刻”的情形写具体。
本单元习作要求写一件自己成长过程中印
象最深的事情，要把“那一刻”的情形写具体。
1.下列哪些做法不符合本次习作题目要求?(ACD)(多选)没有放大“那一刻”
A.写“我”独自照顾弟弟的经历，平铺直叙“我”照料弟弟的过程
B.写“我”在一次演讲中勇敢面对恐惧的经历，详写克服恐惧的“那一刻”的见闻和感受详写“那一刻”的见闻和感受
C.写“我”长期的学习经历以及从中获得的启示并非写“那一刻”
D.写“我”坚持爬上山顶和坚持跑完5公里，在完成任务的那一刻，“我”
学会了坚持
2.下面哪个选项的内容体现出“我长大了”?(C)
A.因一件小事跟同学闹矛盾，老师教育了“我”未体现出显著的成长变化
B.期末考试成绩很不理想，“我”感到沮丧、失落非成长表现
C.买了多肉植物，却因为疏于照顾导致它们死亡，“我”感悟到生命的
“长大”一般是受到触动后，心理上成长了。
D.妈妈带“我”去旅游，一路上看到的美丽景色让“我”十分兴奋
脆弱
不能写成长过程中的多件事情，只能写一件事情。
描写“那一刻”的情形时不应一笔带过，要让“那一刻”的所见、所听、所感等占尽量多的篇幅。
误区提醒
理解“长大”,选定“那一刻”
的眼角出现了浅浅的皱纹……
今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……
三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我
1.“长大”一般是受到触动后，心理上成长了。
“长大”
很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……
今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她
是什么呢?
练一练
以下与“长大”有关的表现中，哪些与本次习作的要求不相符?(CE)(多选)
A.内心的触动B.思想的成熟
C.身高的增长D.认识的加深
E.年龄的增长F.能力的提升
“那一刻”往往只有几分钟、几十秒，甚至更短；
“那一刻”往往包含内心受到的触动和成长变化。“那一刻内心受触动的过程包括了所见、所听、所思等；成长变化可以是内心的变化，也可以是行为的变化。
2.“那一刻”就是在某件事中，击中你心灵的、
让你感到长大了的“那个瞬间”。
“那一刻”是“哪一
刻”呢?
事情
“那一刻”(触动十成长变化)
奶奶接我放学，拒绝我想买小吃的请求，并不断询问我的学习情况，让我心生厌烦以至于回家后一直闷闷不乐
触动：半夜，我被奶奶的咳嗽声唤醒，发现奶奶在昏暗的灯光下为我修补校服
成长变化：我反思自己的行为，决定以后要更加理解和体贴奶奶
参照示例，写一写让你触动最深的“那一刻”。
练一练
练一练
事情“那一刻”(触动+成长变化)
触动：
成长变化：
具体描写，放大“那一刻”
那一刻”是短暂且细微的，但写作时需要将它“放大”。
怎么
“放大”呢?
可以写写在“那一刻”的细微发现、丰富联想和成长变化。
我接过爸爸送给我的新球鞋，心里喜滋滋的，正要向他表示感谢，耳边却传来了他略带沙哑的咳嗽声。我抬头看去，突然看到他粗糙的手指变得有些僵硬,指尖微微发白，指甲边缘有着细微的磨损。再看他的脸，明显变憔悴了，嘴唇干裂，有不少死皮翘了起来。顿时，一股愧疚之情冲淡了所有的喜悦，我的眼睛模糊了
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