探究趣味教学在小学数学课堂的应用.docx

题目探究趣味教学在小学数学课堂的应用

摘要

数学是来源于日常生活,用于分析和解决日常生活中一些实际的问题,是研究其他学科的基础.由于小学生活泼好动,在课堂上自我约束不够,最好的方法就是教师能够吸引学生,让学生回到课堂.作为教师,要改变陈旧的课堂观念,创设兴趣课堂,将枯燥的课堂教学变得妙趣横生.使学生能够自主学习知识,在学习数学知识过程中体会乐趣.因此本文致力于从趣味教学的相关理论、在课堂教学中的应用策略、运用趣味教学法的益处等方面探究趣味教学在小学数学课堂的应用.

关键词：小学数学；趣味数学；数学教学

第1章绪论

1.1研究背景及意义

兴趣是最好的老师,既帮助学生积极思考，又可以使