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农业专技人才培养的结对帮带策略与实施途径研究
说明
农业专技人才的培养面临地区间教育资源分布不均的挑战。虽然东部地区的农业院校和技术培训机构相对完善，但在中西部一些农村地区，农业教育和培训资源相对匮乏，许多农业从业人员和技术人才未能获得良好的职业培训和教育机会。部分农业院校和培训机构的教学质量存在差异，影响了人才培养的整体水平。
在现有的农业专技人才培养体系中，一些地方通过校企合作、产学研结合等方式，已初步建立起了农业专技人才的培养模式。例如，一些农业高校与农场、农业企业联合开展产学合作实践，增加了学生在实际生产中的操作能力和创新思维。尽管如此，整体培养模式
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