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防地震安全演练班会教案反思.docxVIP

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防地震安全演练班会教案反思

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防地震安全演练班会教案反思

防地震安全演练班会教案反思

一、演练目的

1.让学生了解地震中自救自护的常识,掌握正确的自救方法,在遇到地震时,从死神手中逃生。

2.培养师生在遇到地震时,能够沉着、冷静应对的能力,以及培养良好的团结协作精神。

二、演练领导小组及成员职责

组长:XXX全面负责协调指挥,发现重大问题,及时做出判断,进行正确的指挥。

副组长:XXX负责协助组长做好演练的组织指挥工作。

成员:各班班主任及相关带队老师负责各自的区域和楼层,以及各班级学生演练过程的组织、指导、护导。确保演练过程中不发生伤害事故。

三、演练过程:

1.全体成员高度重视,加强组织领导。首先成立防震演练小组,明确领导和职责。由XX校长担任演练总指挥,各班主任为本班级演练组长。

2.班级教师对学生进行安全教育,班主任向学生进行安全教育,要求内容:

(1)要认真听从指挥,不私自行动;

(2)不要到室内演练存放物品的地方集结;

(3)演练过程中要注意安全,不发生拥挤踩踏的事故;

(4)演练结束后有序集合返回教室。

3.拟定预案,进行演练。在预案中要求全体学生明确自己的活动安排,明确自身在自救互救中的职责和任务。班主任要积极配合学校对全体学生进行防地震知识的培训,熟悉震后报警信号、疏散路线。当听到报警信号后,学生们迅速从教室的前后两个安全门撤离。每个班撤离顺序按事先安排好的位置进行有序快速撤离。学生撤离顺序指导要明确具体。在规定时间到达指定岗位,师生疏散撤离顺序和路线要确保安全、有序。具体工作要求做到:

a)要确保本班每位学生明确自己的小组成员以及各自撤离的安全出口。一旦发生地震,临震宣布演练开始后(学校总指挥通过广播系统发出信号),各楼层带班领导和各班班主任立即到达所负责的岗位和楼层(本班教室及楼层),及时指导本班学生有秩序地疏散;楼层带班领导和班主任要采取必要的措施,缩短反应时间,确保学生安全快速撤离;所有任课教师必须在本班教室配合班主任疏散本班学生;其他人员必须服从命令,听从指挥,到达指定位置后协助带班领导和班主任做好疏散工作。疏散过程中,学生应保持冷静并服从指挥,不要惊慌失措,如身体被挤摔倒时,应保持冷静,待别人来营救时,要及时呼救;如在楼道拥挤时不要惊慌,不要试图冲出险区或跳楼;要学会自救和互救。全体学生撤离到操场后迅速站好队由各班班主任组织学生进行自救互救及卫生清扫工作。各班班主任清点人数向校长汇报人数伤亡情况。

b)各班班主任再次清点本班人数向校长汇报本班情况,校长对演练进行总结并宣布演练结束。

c)各班按疏散路线返回教室。

四、存在问题及建议:

本次活动全校师生安全预案的指导下进行的比较顺利,但在实际操作中有些同学还是比较慌张的,特别是初二(1)班个别同学胆子小不够镇定自如。下次会更好些的!整个活动程序井然有序。但也存在一些不足之处:一是有些同学对待活动的态度不是很好,太过于随意;二是楼梯拐角处有摔倒现象;三是在地面搜救被埋压人员的同学没能配合好指导教师进行施救等自救互救工作。以上不足在以后的工作中应加以完善。这次防震减灾演习取得圆满成功,不仅磨练了师生的胆识还让同学们明白了一份责任,更让学生懂得了如何逃生如何保护自己如何自我保护的技巧!

五、总结反思:

本次演习暴露出的问题主要有以下几点:一是对疏散路线还不够熟悉;二是学生的安全意识有待加强;三是应急疏散经验有待积累;四是组织协调工作有待加强等。今后努力的方向是经常性地开展应急疏散演练活动,加强安全知识宣传教育特别是应急疏散演练方面;切实提高广大师生的安全意识和自我保护意识。只有这样才能有效地提高自我保护能力,维护生命安全!此次防震减灾演习达到了目的,圆满结束。

防地震安全演练班会教案反思

一、活动目的:

1.使学生掌握遇到地震时基本的自我保护方法,尽量将伤害降到最低程度。

2.增强学生防震减灾的意识,从我做起,从平时生活学习中的点点滴滴做起,为保护人类共同的地球家园贡献自己的力量。

二、活动过程:

(一)主持人开场

甲:各位同学大家好,防地震安全教育班会现在开始。

乙:地震给人类带来巨大的伤害,今天我们的班会就是对防地震知识的了解和防地震技能的掌握。

甲:对,地球是我们共同的家园,防止地震给我们带来的伤害,从我做起,从平时生活学习中的点点滴滴做起。

(二)介绍地震知识

甲:第一,我们来了解一些地震的基本知识。你知道地震是怎样产生的吗?

1.地震是地球内部物质不停地运动的结果。当地壳的岩石开始破裂,振动源开始振动时,便产生地震。

2.地震的大小通常用震级表示,地震级别是根据地震时释放能量的多少来划定的。震级每差一级,能量相差约30倍。

3.强烈地震

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