2024-2025学年北京市石景山区高一上学期期末考试数学试卷含详解.docxVIP

石景山区2024—2025学年第一学期高一期末试卷

数学本试卷共6页,满分为100分,考试时间为120分钟.请务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将答题卡交回.

第一部分（选择题共40分）一,选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

1．已知集合,,那么（????）

A． B．

C． D．

2．已知命题p：?x∈R+,lnx＞0,那么命题为（????）

A．?x∈R+,lnx≤0 B．?x∈R+,lnx＜0

C．?x∈R+,lnx＜0 D．?x∈R+,lnx≤0

3．某田径队有运动员人,其中男运动员人,女运动员人．为了解该田径队运动员的睡眠情况,采用分层抽样的方法获得一个容量为的样本,那么应抽取男运动员的人数为（????）

A． B．

C． D．

4．设R,则“＞1”是“＞1”的

A．充分不必要条件

B．必要不充分条件

C．充要条件

D．既不充分也不必要条件

5．函数,的图象可能是（????）

A． B．

C． D．

6．已知,,,则（???）

A． B． C． D．

7．某袋中有编号为的个小球（小球除编号外完全相同）,甲先从袋中摸出一个球,记下编号后放回,乙再从袋中摸出一个球,记下编号,则甲,乙两人所摸出球的编号不同的概率是（????）

A． B．

C． D．

8．函数的零点所在的区间是（）

A． B． C． D．

9．已知函数,则的值是????

A． B． C． D．

10．阿拉伯数字,十进制和对数是数学计算方面的重要发明,其中对数的发明,大大缩短了计算时间,对估算“天文数字”具有独特的优势.下列各数中与最接近的是（????）

（参考数据：）

A． B．

C． D．

第二部分（非选择题共60分）二,填空题共5小题,每小题4分,共20分.

11．已知幂函数的图象过点,则这个函数的解析式为.

12．某校举行演讲比赛,五位评委对甲,乙两位选手的评分如下：

甲??8.1??7.9??8.0??7.9??8.1

乙??7.9??8.0??8.1??8.5??7.5

记五位评委对甲,乙两位选手评分数据的方差分别为,则：（填“”,“=”或“”）．

13．若,则的最小值是．

14．已知是定义在上的奇函数,且当时,,则当时,．

15．函数满足,给出下列三个结论：

①.

②.

③．

其中所有正确结论的序号是．

三,解答题共5小题,共40分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

16．已知集合,或.

(1)若,求的取值范围.

(2)若,求的取值范围.

17．将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求：

（1）两数之和为5的概率.

（2）两数中至少有一个奇数的概率．

18．已知函数．

(1)求函数的定义域.

(2)判断函数的奇偶性.

(3)求证：在是减函数．

19．某学校组织高一,高二年级学生进行了“纪念建国70周年”的知识竞赛．从这两个年级各随机抽取了40名学生,对其成绩进行分析,得到了高一年级成绩的频率分布直方图和高二年级成绩的频数分布表．

成绩分组

频数

2

6

16

14

2

（1）若成绩不低于80分为“达标”,估计高一年级知识竞赛的达标率.

（2）在抽取的学生中,从成绩为的学生中随机选取2名学生,代表学校外出参加比赛,求这2名学生来自同一年级的概率.

（3）记高一,高二两个年级知识竞赛的平均分分别为,,试估计,的大小关系．（只需写出结论）

20．已知函数,.

(1)当时,求的最小值.

(2)记的最小值为,求的解析式.

1．D

【分析】利用并集的定义可求得.

【详解】因为集合,,所以.

故选：D.

2．A

【分析】利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.

【详解】因为特称命题的否定是全称命题.

故命题“p：?x∈R+,lnx＞0”的否定为：?x∈R+,lnx≤0.

故选：A.

【点睛】本题考查含有一个量词的命题的否定,要注意两个方面的变化：1.量词,2.结论,属于基础题.

3．B

【分析】利用分层抽样的意义求解即可.

【详解】由题得应抽取男运动员的人数为.

故选：B.

4．A

【详解】试卷分析：由x1可得成立,反之不成立,所以“x1”是“”的充分不必要条件

考点：充分条件与必要条件

5．D

【分析】借助函数的定义域与正负判断即可.

【详解】由的定义域为或,故排除AB.

又,则.

.

故排除C.

故选：D.

6．C

【分析】根据指数函数与对数函数的单调性即可比较函数值的大小.

【详解】因为函数在上为减函数,所以,即.

因为函数在0,+∞上为增函数,所以,即.

所以.

故选：C

7．A

【分析】根据（甲,乙）方法得出总的取法的结果,求得符合题意的个数,可求甲,乙两人所摸出球的编号不同