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中考作文预测及指导：这，就是爱国

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请以“这，就是爱国”为题，写一篇600字以上的文章。

文题解读

“爱国”是一个宏大的主题，切忌内容空洞、泛泛而谈，应注意不要大量使用政治性、历史性语言，同时注意选材的典型性，努力打造细节，使文章保有“文”味。

驰骋疆场、保家卫国，这是军人的爱国；

以笔为戈、开启民智，这是文人的爱国；

匍匐在地、献身科学，这是科学工作者的爱国；

构设爱国主义教育“大环境”、厚植全民爱国情怀，这是一群人一座城市的爱国……

不同时代、不同身份的人，其爱国情怀的具体内容和表达形式也许会有差异，但其本质是一致的：每个人尽最大的努力，做好自己能做的和该做的事，为国家和人民创造福祉，让国家独立强大，让人民幸福安康。

写作本文，可以参考以下思路：

写杰出人物，表现爱国精神。具有爱国精神的典型人物很多，除了上面提到的“民族魂”鲁迅、中国“龙芯之母”黄令仪、“两弹一星”元勋郭永怀外，从古至今灿若群星，这里不一一列举。选择其中一位或者几位，以他们为国为家不怕困难、勇于担当、无私奉献的感人事例，写一篇议论文，既赞美爱国情怀，也表现自己的爱国之志。

写普通人物，表现爱国精神。如认真求学的学子、默默付出的社区工作者以及其他行业辛勤耕耘的人等。可写个人事迹，也可写群体故事。爱国的本质是责任与担当。因此，每一个在平凡岗位上尽心尽职的人都是在为国家的发展作贡献。

3.写自己亲身经历的事情，以小见大表现爱国精神。比如写自己参加社区的爱国主义教育实践活动，自己可以是活动教育的对象，也可以是志愿者，通过所见所闻表现国家的富强，以及生活在幸福时代的人民的爱国热情，进而表现青少年对祖国文明、文化的思考和追求。

范文引路

这，就是爱国

人间最崇高的情感是什么？是爱国。人间最深刻的情感是什么？是爱国。爱国，如同我们精神星空中最耀眼的星座，照亮了人类文明史册。

爱国，不是轻浅的情意，而是精神的丰藏。爱我中华，就爱她的历史，爱她的文化，爱她的欢颜，也爱她的眼泪。当年鲁迅留学日本，前往仙台途中记得“日暮里”，因为唐诗里的“日暮乡关何处是”勾起了他的家国愁思；记得“水户”，因为这是抗清志士“明的遗民”朱舜水先生客死的地方。巍巍华夏，文脉悠长。《诗经》中君子淑女的定义，奠定了此后几千年来东方大国的性格；《离骚》里的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，给予多少仁人志士追梦的勇气。“长烟落日孤城闭”的塞外，“多少楼台烟雨中”的江南，还有柴米油盐酱醋茶、琴棋书画诗酒花的日常……无论天涯海角，这些沉积在心底的印记，总在某些特定时刻汹涌而来——这种对民族历史文化深入骨髓的认同感，就是爱国。

爱国，不是虚华的口号，而是需要用行动去兑现的承诺。五千年的历史，充满艰难险阻，每到民族危难之际，总有最勇敢的华夏儿女挺身而出。以身殉国的屈原、碧血丹心的文天祥、收复台湾的郑成功、虎门销烟的林则徐、海疆英魂邓世昌……每一个名字都熠熠生辉，每一段故事都荡气回肠。在建设新中国的伟大征程中，这样的人物何尝少呢？面对一穷二白的困境，他们自力更生、艰苦奋斗，在废墟上书写一个个人间神话。“中国龙芯之母”黄令仪院士曾说：“我最大的心愿是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱。”为了彻底摆脱西方的技术封锁，年逾花甲的黄令仪院士临危受命，带队出征，在芯片事业的最前线又奋战了二十多年，直到生命的尽头。他们的故事，像一面面闪亮的旗帜。他们开辟了中华民族前行的新路径，让世界看到了什么是中国力量。——这种用行动，甚至用生命去换取国家崛起的深情，就是爱国。

诚然，爱国不会只是少数精英人物的孤独战斗，更应是文明世界对广大民众心灵的召唤。国土苍茫，风烟散去，四海升平，百废俱兴。如今和平年代，我们不再需要像先贤英豪那样浴血奋战，但我们依然可以用自己的方式融入祖国跳动的脉搏。我们敬畏历史，铭记英雄，比任何时候都更尊重脚下的土地；我们认真学习，向上生长，提高自己的综合素质，随时接受祖国的挑选；我们穿上志愿服务者衣装，积极参加社会实践，尽己所能为社会的和谐发展助力。——这种激励我们四海一家、共同奋斗的心灵力量，就是爱国。

时间无言，却记录着我们一步步走来的足迹。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”艾青的诗句，道出了无数中华儿女的心声。像纽带一样永远联结着每个中国人心中最深的牵挂的，就是我们这片拳拳爱国心啊！

名家洞见

最好的“爱国”

一个男生问我：“老师，你觉得我傻吗？”

郑州发大水，他与同学想去当志愿者。在课间，他们说着说着都热血沸腾，你一言我一语，好像已经舍生忘死，被自己感动得热泪盈眶。

有个女生站在他们旁边，听了一会儿，可能是实在听不下去这些高中男生的自我感动，冷冷地说：“你们去了不是给人家添乱吗？还得给你们准备救生衣和船。你们去了能干吗？懂怎么救人吗？那里断水断电，你们到哪里找水找电？”

那个男生一听