人教版（2024新版）七年级上册生物期末复习知识点学案 .pdf

人教版（2024新版）七年级上册生物期末复习知识点学案

第一单元生物和细胞

1.生物学（定义）：研究生命现象和生命活动规律的科学。

2.察是科学探究的一种基本方法。察的一般过程：确定察目的一明确察对象

一做好察记录一交流察结果。①可以直接用肉眼，也可以借助工具；②有明确目的，

有顺序的察并记录；③要有计划和耐心；④积极思考，多问几个为什么⑤学会与同学合

作，并交流讨论。

3.生物的分类：按照形态结构分：动物、植物、其他生物;按照生活环境分：陆生生物、

水生生物;按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物。

4.生物的特征（1）除病毒以外,生物都是由细胞构成的。（病毒是生物，因为能繁殖后

代，没有细胞结构）（2）生物的生活需要营养：（3）生物能进行呼吸。绝大多数生物需要获

取氧气，排出二氧化碳。（4）生物能对外界的刺激作出反应。如：①朵朵葵花向太阳；②人

在寒冷时打寒颤。（5）生物能生长、发育和繁殖。（6）

生物都有遗传和变异的特性。“种瓜得瓜”是遗传，

“一母生九子，连母十个样”是变异。（7）生物能排

出体内产生的废物。①植物落叶；②动物排汗、排尿。

注意：生石花、珊瑚虫、病毒、是生物，电脑病毒、钟乳石、珊瑚不是生物。生物与非生物的

根本区别在于是否有生命现象。

5.实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，都以可见光为光源，属于光学显微

镜。显微镜的各部分结构：

6.单目显微镜的操作步骤：（1）对光调光：①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔；②

调节遮光器,用较大的光圈对准通光孔。③一只眼向目镜内看，转动反光镜,以通过目镜看到

明亮的圆形视野为宜。（2）调焦察：④把玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。

移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。⑤转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近

玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。

⑥一只眼向目镜内看（另一只眼要睁开，便于画图），同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢

上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。（注意：先粗后细，镜

筒先降后升）⑦如果需要用更高倍数的物镜察，应将要察的部位移至视野中央，再转动转

换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后察。

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7.双目显微镜的操作步骤（1）对光调光：①打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到

最低处、低倍物镜对准通光孔。②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野

■度。

（2）调焦察：③把玻片标本放载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻

片，将标本移至通光孔中心。④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物

镜。此过程要从侧面注视。

⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目察到的

视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。

8.目镜没有螺纹，物镜有螺纹。目镜的放大倍数越大，镜头越短；物镜的放大倍数越大，

镜头越长。

9.显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数乘积。。

10.显微镜成像特点：倒像（上下颠倒，左右都相反），即物像与玻片标本上的物像相比，

相当于旋转180,玻片上的“p”,看到的物像是“d”.

11.视野中的污点判断位置：移动目镜，如果污点随之移动，则污点在目镜上；移动

玻片，如果污点随之移动，则污点在玻片上；如果移动目镜、玻片，污点不移动，则其在

物镜上。

12.调节光线强弱的是反光镜和遮光器。反光镜有平面镜和凹面镜;遮光器有大小光

圈。光线强时使用平面镜，小光圈；光线弱时使用凹面镜，大光圈。

13显.微镜的放大倍数越大，察到细胞体积越大，察到的细胞数目越少，视野越暗。显

微镜的放大倍数越小，察到的细胞体积越小，察到的细胞数目越多，视