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面向小学生心理与安全教育;目录;01;小学生注意力逐渐由无意注意向有意注意过渡,能够更专注地学习和听讲。;自尊心强;自我意识逐步增强;社交需求增加;02;频繁的考试和成绩评估可能导致学生产生压力和焦虑,影响学习效果和身心健康。;与同学之间的冲突和摩擦可能导致学生感到孤独和失落。;过多的负面评价可能使学生对自己的能力
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